本周上了第六課《不同的季節(jié)》吓蘑,導(dǎo)入部分較簡單寥枝,簡單回顧了上節(jié)課學習的各種各樣的天氣阴颖,引出我們地球家園中也有不同的季節(jié)(板書課題)。 一、四季變化的典型現(xiàn)象 提出問...
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本周上了第六課《不同的季節(jié)》吓蘑,導(dǎo)入部分較簡單寥枝,簡單回顧了上節(jié)課學習的各種各樣的天氣阴颖,引出我們地球家園中也有不同的季節(jié)(板書課題)。 一、四季變化的典型現(xiàn)象 提出問...
本周我沒有講新課,而是用一堂課的時間訓練科學課的常規(guī),中間穿插對第一單元植物的復(fù)習力试。 由于缺少經(jīng)驗和掌握的方法太少,我在課堂管理和組織方面的能力較弱排嫌,導(dǎo)致科學課堂過于混亂畸裳。經(jīng)...