公主嶺1189王麗華

這個(gè)暑假是那么的不平凡诵次，它是我生命中最難忘的一個(gè)暑假，我過(guò)得特別充實(shí)而有意義枚碗，只因我參加了互加計(jì)劃網(wǎng)師學(xué)院2019興成長(zhǎng)計(jì)劃--教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班的培訓(xùn)逾一。...

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真正的閱讀是：你忘記周圍的世界，與作者一起在另一個(gè)世界里快樂(lè)肮雨、憂傷遵堵、憤怒、平和…… 2019年7月，我有幸參加了“興成長(zhǎng)計(jì)劃——教師閱讀提升班”的學(xué)習(xí)陌宿，成為這幾...

公主嶺1189王麗華

——《跨學(xué)科視野下的自然筆記》心得體會(huì) 有幸聆聽(tīng)南方科技大學(xué)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)王思思老師分享的《跨學(xué)科視野下的自然筆記》珠插，讓我深受啟發(fā)，思思老師注...

公主嶺1189王麗華

當(dāng)前颖对，現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已滲透到教育的各個(gè)方面捻撑，完全改變了“一枝粉筆，一塊黑板”的傳統(tǒng)教育教學(xué)活動(dòng)缤底。為適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代給教學(xué)帶來(lái)的變化顾患，教師就必須進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,不斷提高信息...

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設(shè)計(jì)一個(gè)pbl項(xiàng)目，按照4大步驟或6大步驟進(jìn)行設(shè)計(jì)个唧，要求a流程詳細(xì)具體江解，b實(shí)驗(yàn)學(xué)科或超學(xué)科設(shè)計(jì)，c可操作性強(qiáng)徙歼。從自身學(xué)科角度出發(fā)犁河，從感興趣主題出發(fā)，從生活中亟待解決的問(wèn)題出發(fā)...

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8月22日是南方科技大學(xué)的鐘文妙老師給我們講解最后一節(jié)專業(yè)課《項(xiàng)目式學(xué)習(xí)（pBL）設(shè)計(jì)》魄梯，說(shuō)實(shí)話桨螺，一節(jié)課下來(lái)，感覺(jué)信息量太大了酿秸，有點(diǎn)兒難以消化的感覺(jué)灭翔。幸好老師發(fā)了P...

公主嶺1189王麗華

喜歡傍晚時(shí)分走在田間的小路上，涼風(fēng)徐徐吹拂在臉上辣苏，耳畔時(shí)不時(shí)傳來(lái)青蛙陣陣“呱呱肝箱、呱呱”的歌唱聲，不知名的昆蟲(chóng)的彈奏聲考润，以及楊樹(shù)闊大的葉子在微風(fēng)中發(fā)出輕微的沙沙聲……各種淺吟低...

公主嶺1189王麗華

古人說(shuō)：“三日不讀書狭园，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味读处、面目可憎糊治。”博覽群書罚舱，開(kāi)闊思路井辜，活躍文思绎谦，心飄萬(wàn)里之外，神游八方粥脚。讀書的好窃肠，古人清楚，今人更是明白刷允，如此好事冤留，如果等到成年后再來(lái)匆匆彌補(bǔ)就...

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班級(jí)閱讀計(jì)劃 五年一班閱讀活動(dòng)小組 一、指導(dǎo)思想 為了激發(fā)同學(xué)們閱讀的興趣树灶，營(yíng)造班級(jí)良好的閱讀氛圍纤怒，讓課外書為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗知識(shí)的大門，豐富同學(xué)們的知識(shí)天通，拓寬同學(xué)們的視野...

公主嶺1189王麗華

暑假結(jié)識(shí)興成長(zhǎng)泊窘，周四相約在滬江。 信息技術(shù)來(lái)提升像寒，專家課程選的棒烘豹。 茅塞頓開(kāi)耳目新，躊躇滿志擦拳掌诺祸。 學(xué)生發(fā)展為宗旨携悯，學(xué)習(xí)變革助遠(yuǎn)航！ ...