240 發(fā)簡信
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  • 生日快樂

    祝14歲的自己:凡是過往浸赫,皆為序章席揽,都將成為生命成長不可或缺的養(yǎng)分,感謝滋養(yǎng)我的貞元纤泵,感恩自己,開啟一段新的旅程。引用大釗先生一句話:“青年循蹈...

  • 中秋節(jié)的夜

    每一年都會有中秋節(jié)灵巧,但是每一年的中秋節(jié),我好像從來都沒有真正的過過抹沪,可能唯一的樂趣孩等,那就是會發(fā)點零食,可以飽餐一頓采够,在之前我好像對于團圓的感覺一...

  • 生物綜述題

    何為生命肄方?何為人? 從生物學(xué)的角度而言蹬癌,人的身體結(jié)構(gòu)是現(xiàn)在已知的所有物種當中布置的最為精密以及功能最多的生物权她,我們與非洲大草原的那些同位生物,但...

  • 互評

    老師: 星星老師:星星老師帶的課是很有意思的逝薪,每一節(jié)課都會讓我們先看一些視頻以及案例隅要,讓我們從現(xiàn)象出發(fā),根據(jù)這個現(xiàn)象董济,我們再提出來問題步清,再提出來...

  • 期末評價

    期末自評: 在這學(xué)期我可以明顯的感覺到我好像已經(jīng)正式的踏入初中生的生活了,在之前七年級以及八年級上冊我都沒有這學(xué)期的一種緊張感虏肾,之前的作業(yè)每天晚...

  • 期末評價

    期末他評: 朱桐萱: 這學(xué)期你才來到我們的班級廓啊,原本每一個新生來到我們班都要適應(yīng)很久的時間,但是幸好你遇到了我這個組長封豪,讓你很快的在我們班級適應(yīng)...

  • 知行合一(二稿)

    先生的一生經(jīng)歷過千重困難之后谴轮,他最后的生命狀態(tài)是一個釋然,此心光明的吹埠,王陽明走到了生命的盡頭第步,最后王陽明留下了一句此心光明疮装,亦復(fù)何言,其實良知就...

  • 復(fù)興

    在我們學(xué)完整個王陽明的課程粘都,我們穿越了王陽明的一生廓推,也在王陽明所悟的天道當中不斷的體悟,他的一生的傳奇經(jīng)歷一定會影響很多的人翩隧,那么我們現(xiàn)在作為一...

  • 權(quán)利與義務(wù)

    其實受啥,作為我們國家的一個公民,公民的基本權(quán)利和義務(wù)就是憲法的核心內(nèi)容鸽心,并且要保障公民的基本權(quán)利的實現(xiàn)滚局,是憲法的核心價值,我們學(xué)習(xí)憲法顽频,要了解自己...

個人介紹
閑的無聊?學(xué)校上課沒聽懂?想審判一下自己是否正義?假期沒事藤肢,想要窮游?想要分析分析世界地緣局勢?想要知道孔門十弟子的性格和個個的領(lǐng)悟?想分析蘇軾情感在一生中的變化?你真的了解你人體的結(jié)構(gòu)嗎?想要聊聊蘇菲的世界與哲學(xué)?得了吧糯景,沒人想要知道的嘁圈,但是為了壓制住我們的智商,還是看一看吧蟀淮。
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