本文是我參與公司數(shù)字素養(yǎng)評價模型產(chǎn)品(一款面向中小學(xué)校的數(shù)據(jù)產(chǎn)品)建設(shè)的過程中,為了驗證我負責(zé)建構(gòu)的產(chǎn)品數(shù)據(jù)指標體系是否能夠?qū)嵤┌锕沂褂卯a(chǎn)品的埋...
本書的觀點意在說明個人如何通過遵循一些基本的習(xí)慣膛檀,來實現(xiàn)更高效的行動锰镀,從而有效促成個人在公眾領(lǐng)域的成功。以下是我認為頗具啟發(fā)性的內(nèi)容咖刃,在此摘錄分...
多年前泳炉,當《羅輯思維》剛火不久的時候,我還在讀大學(xué)嚎杨,一晚在朋友的宿舍里花鹅,跟著朋友看了羅老師講解為何年輕人最好不離開北上廣深。羅老師引用了多本書的...
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用python的docx包可以對word文檔進行操作紧帕,從而幫助實現(xiàn)辦公自動化盔然。 1. 常用基本操作 下面是一個例子,用來說明如何將既有的數(shù)據(jù)加入...
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智能教育平臺的推廣需要基于一定的使用模式愈案。如何通過形成良好的使用模式值得探究。 可以通過以下研究方案形成使用模式鹅搪。 首先要做的是對現(xiàn)有國內(nèi)外平臺...
本文是翻譯自行為經(jīng)濟學(xué)家站绪、2002年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者丹尼爾·卡尼曼的獲獎致辭±鍪粒卡尼曼的突出貢獻在于崇众,將來自心理研究領(lǐng)域的綜合洞察力應(yīng)用在了經(jīng)...
因為工作的原因掂僵,編寫了許多用于差異檢驗的統(tǒng)計分析工具,使分析流程更加高效顷歌。鑒于差異檢驗的原理較為基礎(chǔ)锰蓬,因此本文不對其進行介紹,只展示編寫好的相應(yīng)...