本文是我參與公司數(shù)字素養(yǎng)評(píng)價(jià)模型產(chǎn)品(一款面向中小學(xué)校的數(shù)據(jù)產(chǎn)品)建設(shè)的過(guò)程中竟痰,為了驗(yàn)證我負(fù)責(zé)建構(gòu)的產(chǎn)品數(shù)據(jù)指標(biāo)體系是否能夠?qū)嵤沂褂卯a(chǎn)品的埋點(diǎn)數(shù)據(jù)只做了本demo,作為匯...
本文是我參與公司數(shù)字素養(yǎng)評(píng)價(jià)模型產(chǎn)品(一款面向中小學(xué)校的數(shù)據(jù)產(chǎn)品)建設(shè)的過(guò)程中竟痰,為了驗(yàn)證我負(fù)責(zé)建構(gòu)的產(chǎn)品數(shù)據(jù)指標(biāo)體系是否能夠?qū)嵤沂褂卯a(chǎn)品的埋點(diǎn)數(shù)據(jù)只做了本demo,作為匯...
本書(shū)的觀點(diǎn)意在說(shuō)明個(gè)人如何通過(guò)遵循一些基本的習(xí)慣,來(lái)實(shí)現(xiàn)更高效的行動(dòng),從而有效促成個(gè)人在公眾領(lǐng)域的成功。以下是我認(rèn)為頗具啟發(fā)性的內(nèi)容鲁猩,在此摘錄分享出來(lái)。積極主動(dòng) 偉大的領(lǐng)導(dǎo)始...
多年前罢坝,當(dāng)《羅輯思維》剛火不久的時(shí)候廓握,我還在讀大學(xué)搅窿,一晚在朋友的宿舍里,跟著朋友看了羅老師講解為何年輕人最好不離開(kāi)北上廣深隙券。羅老師引用了多本書(shū)的觀點(diǎn)男应,舉了多方面的例子和比喻,...
ChatGPT娱仔、NewBing沐飘、文心一言、Copilot…… 最近一個(gè)月牲迫,技術(shù)圈火熱談?wù)摰臒o(wú)非就是大語(yǔ)言模型耐朴,及其衍生出來(lái)的應(yīng)用,而最讓打工人震驚的無(wú)疑是微軟發(fā)布的Copil...
用python的docx包可以對(duì)word文檔進(jìn)行操作盹憎,從而幫助實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化筛峭。 1. 常用基本操作 下面是一個(gè)例子,用來(lái)說(shuō)明如何將既有的數(shù)據(jù)加入表格中陪每。 和word中一樣影晓,可...
https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/0146621617752993
如何精簡(jiǎn)量表?用蟻群算法為了精簡(jiǎn)量表的題項(xiàng),減少測(cè)量模型中題項(xiàng)的數(shù)目檩禾,可以通過(guò)信度俯艰、因子負(fù)荷以及題總相關(guān)等信息對(duì)問(wèn)卷中的題目進(jìn)行刪減。然而在實(shí)踐中 锌订,這些方法在使用時(shí)是逐步進(jìn)行的,不同的步驟會(huì)導(dǎo)致刪...
智能教育平臺(tái)的推廣需要基于一定的使用模式盆佣。如何通過(guò)形成良好的使用模式值得探究。 可以通過(guò)以下研究方案形成使用模式。 首先要做的是對(duì)現(xiàn)有國(guó)內(nèi)外平臺(tái)應(yīng)用案例進(jìn)行調(diào)研和對(duì)比分析共耍,歸...
本文是翻譯自行為經(jīng)濟(jì)學(xué)家佃蚜、2002年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者丹尼爾·卡尼曼的獲獎(jiǎng)致辭庸娱。卡尼曼的突出貢獻(xiàn)在于谐算,將來(lái)自心理研究領(lǐng)域的綜合洞察力應(yīng)用在了經(jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)中熟尉,特別是研究了在不確定...
因?yàn)楣ぷ鞯脑颍帉懥嗽S多用于差異檢驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)分析工具洲脂,使分析流程更加高效斤儿。鑒于差異檢驗(yàn)的原理較為基礎(chǔ),因此本文不對(duì)其進(jìn)行介紹恐锦,只展示編寫好的相應(yīng)分析代碼往果。 1. 多變量均值與...
李克特量表常用的選項(xiàng)形式是五點(diǎn)計(jì)分肮之,對(duì)這些題項(xiàng)進(jìn)行可視化,以清晰展現(xiàn)每道題上所有受測(cè)者選擇的情況卜录。這樣的方案有很多種戈擒。我先給出基于堆積條形圖的方案。該方案需要使用到Pytho...