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  • 錦明老師語音課∽課后感言

    昨天聽了錦明老師語音課上對師姐關(guān)于孩子不想上學參加考試的指導,我最大的收獲就是有了方向更獲得了力量昔期。 先理解孩子躲因,別把重心放在解決自己的壓力上溪掀。 你現(xiàn)在很難受螃诅,希望孩子的改變...

  • 94接納與放下1

    3月16日星期二诲锹。 開學剛好兩周凿可。上周五孩子居然把手機帶到了學校惑折,班主任老師給我打了電話,希望家長要認真對待這個事情枯跑,否則后果非常嚴重惨驶。周末的時候經(jīng)過兩次的談話和教育,孩子終...

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    找到法門休建,上好一節(jié)瑜伽課

    瑜伽老師如何能把聽覺、視覺评疗、思考测砂、想象、參與百匆、互動等融入到自己的課堂中呢砌些? 找到法門,上好一節(jié)瑜伽課加匈! 教學法有幾個法門呢存璃? 我們把瑜伽教學法的法門稱之為九大口令與十三大能力...

  • 瓶頸&委屈

    瓶頸 從我意識到教育方式有問題開始,涵涵跟我們的關(guān)系持續(xù)惡化雕拼,涵涵對周圍的抵觸也逐漸增強纵东,甚至關(guān)閉一切與外界溝通的渠道,不說話不交流啥寇,他做出反應(yīng)的極限是點頭或搖頭偎球。 那個時候...

  • (200)充實喜悅的第200篇

    生活不是筆直通暢的走廊洒扎,讓我們輕松自在地在其中旅行。生活是一座迷宮衰絮,我們必須從中找到自己的出路袍冷。我們時常會陷入迷茫,在死胡同中搜尋猫牡,但只要我們始終深信不疑胡诗,有一扇門就...

  • 三個月學習總結(jié)

    不知不覺我已入群學習三個月了。 我還記得我剛?cè)肴簳r候的情景镊掖,看著早已入群學習的師姐們分享著自己孩子的改變乃戈,我羨慕不已褂痰,不知道我能不能像師姐們一樣取得大的進展亩进。 如今看我的家庭...

  • 更有力量了

    昨天我又經(jīng)歷了一個小風波幸海。昨天下午班主任給我打電話說,孩子在學校發(fā)生一個事情“挛瘢現(xiàn)在老師也沒辦法解決物独,但是孩子有點不依不饒的。事情是這樣的氯葬,上個星期女兒去初一和一個女孩一起放學...

  • 收獲

    本周我加入了姜妍老師主講的親子關(guān)系講課群捞挥,受益匪淺。我來沉淀一下老師對我問題的講述忧吟。我一遍一遍的聽砌函,從最初的淚流滿面,感到對孩子的虧欠到平心靜氣的接納溜族。 ①用一句話概括:你想...

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