難道當(dāng)國(guó)家干部就一定會(huì)貪，難道這就是所謂的中國(guó)式教育雏门，在所有的孩子面前泞莉，村長(zhǎng)、鎮(zhèn)長(zhǎng)钾麸、縣長(zhǎng)更振、校長(zhǎng)炕桨、公安局局長(zhǎng)、人大代表肯腕，這些所謂當(dāng)官的就一定會(huì)受賄献宫，就一定會(huì)從中牟取利益，我不是...
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那些單曲循環(huán)的歌，是哪一句打動(dòng)了你璧坟？PART1：青春 鮮衣怒馬少年時(shí)既穆，一日看盡長(zhǎng)安花。 有些故事還沒(méi)講完那就算了吧雀鹃，那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假幻工。 他們都老了吧哮独，他們?cè)谀睦锇∷晃浴Ｎ覀兙瓦@樣，各自奔天涯火俄。 ——樸樹...
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不是要去忘掉對(duì)方，而是盡力想起自己文 \ 廖瑋雯 “如何忘記一個(gè)人迁酸？” “我有一個(gè)朋友先鱼，最近失去了一段很深的友誼，他很痛苦奸鬓，吃不下飯焙畔，睡不好覺(jué)，沉默寡言串远，郁郁寡歡宏多，怎樣才能讓他好一些呢？” 如何忘記一個(gè)人澡罚？面...
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你還這么年輕伸但，不必活得好像歷經(jīng)滄桑公交車上跳上來(lái)幾個(gè)初中生，對(duì)的留搔，是跳更胖，不是走上來(lái)的，他們嘰嘰喳喳地說(shuō)著學(xué)校里的趣事隔显，說(shuō)這次的考試真簡(jiǎn)單却妨，女孩子貼在另一個(gè)女孩子耳邊說(shuō)別人聽不到的秘密，男孩子們笑著談?wù)撉驁?chǎng)上的...
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怎樣利用細(xì)碎時(shí)間達(dá)到整體學(xué)習(xí)的效果看題目似乎是個(gè)悖論括眠，不太像可以完成的任務(wù)彪标！ 碎片化的時(shí)間零零散散、雜七雜八掷豺，休息消遣扯淡放松都不夠捞烟，怎么還能達(dá)到整體化的學(xué)習(xí)效果？想想我們是怎么對(duì)待碎片時(shí)間以及被處理碎片化時(shí)...
個(gè)人介紹
我是一個(gè)旅行者沾歪，但我不喜歡一個(gè)人欣賞風(fēng)景<br>我是一個(gè)作者，但我寫的東西不被世俗所束縛<br>我是一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者雾消，但我只喜歡靜靜的欣賞<br>我愿意交朋友灾搏，但我不喜歡相交小人或偽君子<br>我喜歡別人評(píng)價(jià)我的作品，但我人生中有一句話想送給“那些人”——你沒(méi)有看過(guò)我的作品立润，你就沒(méi)有資格吐槽我狂窑，既然你沒(méi)有資格吐槽我那就請(qǐng)你閉上你那為祖國(guó)盛開了幾十年十幾年的菊花！<br>我就是我桑腮，擁有自己的個(gè)性與風(fēng)格泉哈！