240 發(fā)簡(jiǎn)信
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    從文本走入表演一一七年級(jí)二班成功舉辦《皇帝的新裝》課本劇表演

    為激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣吊履,培養(yǎng)并提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),酒泉市東苑學(xué)校七年級(jí)二班在2019年12月9日舉辦《皇帝的新裝》課本劇表演活動(dòng)迄委。 一、同學(xué)們利用課下時(shí)間選取...

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    “鐵人”向我們走來一參加第二屆“鐵人精神研討會(huì)”紀(jì)實(shí)

    一汰翠、走進(jìn)玉門老市區(qū),來到研討會(huì)舉辦地一玉門鐵人管理學(xué)院 二昭雌、發(fā)展中的玉門鐵人管理學(xué)院复唤。 三、 用心領(lǐng)悟到“鐵人精神"的內(nèi)涵烛卧。 四佛纫,學(xué)做鐵人,宏揚(yáng)鐵人精神总放。

  • 陪考斷想

    女兒的人生第一次大考終于臨近呈宇。 考前 6月5日下午,叮囑好學(xué)校工作后匆匆請(qǐng)假回家间聊,為即將參加高考的女兒加油攒盈。說來慚愧,多年來哎榴,這是第一次為...

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    群文如何組元 型豁?

    議題引出:視頻展示汶川地震中有擔(dān)當(dāng)?shù)慕夥跑姂?zhàn)士、老師尚蝌。你看到了什么迎变?談話交流,情感鋪墊飘言,引出本節(jié)課議題《學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)》衣形。 【曉賢評(píng)】老師情緒飽滿,很快將學(xué)成帶入課堂姿鸿,氣氛融洽谆吴。個(gè)...

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    我有五個(gè)糾結(jié)

    任軒嚇了我一跳:你居然寫趙穿! 晉靈公不君的故事里苛预,趙盾才是主角呀句狼。而且,秉筆直書的董狐热某,老實(shí)巴交腻菇,敦厚憨直,腦子一根筋昔馋,根本看不上拿刀子干實(shí)事的趙穿這么個(gè)小角色筹吐,他寫道:“...

  • 母親節(jié)??祭奠母親

    今天是個(gè)好日子,四月八秘遏,佛誕日丘薛,浴佛節(jié),母親節(jié)垄提,禮拜日榔袋。敦煌民眾聚會(huì)在莫高窟周拐,燒香禮佛铡俐,載歌載舞凰兑,野餐聚會(huì),享受人生的悠閑自得审丘。 我心遂愿吏够,來到佛國(guó)圣境。...

  • 與暮春的曲江來一場(chǎng)詩(shī)意的相遇

    “長(zhǎng)相思滩报,在長(zhǎng)安锅知,絡(luò)緯秋啼金井闌……”在央視播出的一期《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中,一曲纏綿悱惻的詠唱版《長(zhǎng)相思》,經(jīng)歌手林志炫全新演繹脓钾,讓觀眾隨著歌聲售睹,回望長(zhǎng)安。 “一座長(zhǎng)安城可训,多...

  • 讀《席慕容詩(shī)集》

    翻開書屝:“所有的詩(shī)人想要敘述的昌妹,都是自己的生命。有人終于找到出口握截,有人卻誤入歧途飞崖。”一句話瞬間觸動(dòng)了我的心弦谨胞,扣住了我的眼神固歪。 詩(shī),不是理直氣壯的引導(dǎo)胯努,更不是苦口婆心的教誨...

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    聽鐘振振先生談中國(guó)山水詩(shī)

    徐曉彬主持: 一個(gè)傳奇牢裳。七十年代末,以初中學(xué)歷取首批研究生叶沛。 誦先生詞《路莎行》蒲讯。 鐘老師今日賣花,我等賞花恬汁。 手機(jī)調(diào)靜音伶椿。小子靜聽。 振振先生曰: 各位乃中小學(xué)教學(xué)精美氓侧。我...

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    春風(fēng)勁吹日 適逢讀書時(shí)

    酒泉市東苑學(xué)校九年級(jí)(2)(3)班春季讀書匯報(bào)會(huì)紀(jì)實(shí) 乘著春風(fēng)约巷,懷揣夢(mèng)想偎痛,九年級(jí)(2)(3)班的孩子們又聚集在了一起,共同讀書學(xué)習(xí)独郎,豐厚知識(shí)踩麦,加深認(rèn)知枚赡,增加情感體驗(yàn)。 年輕的...

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    2019-03-08

    家校共育 爭(zhēng)創(chuàng)一流 一一一酒泉市東苑學(xué)校初召開九年級(jí)畢業(yè)班校一檢表彰獎(jiǎng)勵(lì)暨百日沖刺動(dòng)員大會(huì) 春回大地谓谦,萬物生輝贫橙。值此良時(shí),酒泉市東苑學(xué)校初召開九年級(jí)畢業(yè)班校一檢表彰獎(jiǎng)勵(lì)暨百...

  • 情感之幽微反粥,女子之深情卢肃,文中盡顯。感今日女孩之心路才顿,嘆人間紅塵之摯愛莫湘。

    給李隆基寫封信吧——“楊玉環(huán)在仙山”作文批閱手記之二

    上一小節(jié),我表?yè)P(yáng)了自己出的作文題郑气,薛雯麗幅垮,馬曉艷,立刻各自拿出自己的秀麗佳篇尾组,替哈里曼大叔作證:老師忙芒,你讓我們寫寫仙山的楊玉環(huán),把《長(zhǎng)恨歌》再次背誦一遍演怎,想一想匕争,就該鉆進(jìn)楊玉...

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    給李隆基寫封信吧——“楊玉環(huán)在仙山”作文批閱手記之二

    上一小節(jié),我表?yè)P(yáng)了自己出的作文題爷耀,薛雯麗甘桑,馬曉艷,立刻各自拿出自己的秀麗佳篇歹叮,替哈里曼大叔作證:老師跑杭,你讓我們寫寫仙山的楊玉環(huán),把《長(zhǎng)恨歌》再次背誦一遍咆耿,想一想德谅,就該鉆進(jìn)楊玉...

  • 閱讀有痕,書香留

    一個(gè)人經(jīng)過不同程度的鍛煉萨螺,就獲得不同程度的修養(yǎng)窄做、不同程度的效益。好比香料慰技,搗得愈碎椭盏,磨得愈細(xì),香得愈濃烈吻商。我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾掏颊,到最后才發(fā)現(xiàn):人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的...

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    “啄木鳥”漢字糾錯(cuò)活動(dòng)_____初中語(yǔ)文教研組實(shí)踐活動(dòng)

    為大力響應(yīng)“語(yǔ)言文字示范校創(chuàng)建”活動(dòng),酒泉市東苑學(xué)校語(yǔ)文教研組組織開展了“啄木鳥”漢字糾錯(cuò)活動(dòng)乌叶,發(fā)現(xiàn)并更正了教學(xué)樓樓道宣傳標(biāo)語(yǔ)中使用有誤的標(biāo)點(diǎn)和漢字盆偿,在全校師生中引起很大反響...

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