這已經(jīng)是五一假期最后一個(gè)整天了着撩，直到這一天秒咨，我們才有了出游的心情和計(jì)劃。但計(jì)劃淑趾，也是在10點(diǎn)多起床后11點(diǎn)多吃早午飯時(shí)才定下來(lái)，糾結(jié)半天，決定去天壇公園。11點(diǎn)出門(mén)劲弦，我們竟然...
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day63 北京之行（四） -
day20 若無(wú)閑事掛心頭，便極盡食色之娛
回來(lái)廣州的第一天醇坝，便感受到了生活的愜意邑跪。昨晚聞著乳膠枕頭的香味，睡得十分安穩(wěn)纲仍。早上6點(diǎn)多醒來(lái)呀袱，一看還早贸毕，又心滿(mǎn)意足地睡去郑叠。 再睜眼，已經(jīng)9點(diǎn)了明棍∠绺铮看到圓圓發(fā)給我的早安問(wèn)候，便也...
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兩歲的孩子就會(huì)閱讀
你想培養(yǎng)中國(guó)新時(shí)代的“優(yōu)等生”嗎摊腋？你如何做家長(zhǎng)才受孩子們的喜歡沸版？華東師范大學(xué)特聘“實(shí)踐導(dǎo)師”、東西合壁親子教育專(zhuān)家黃靜潔為大家講授《父母的格局》的課程兴蒸，引人入勝视粮。 “孩子愛(ài)上...
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沖呀！傳奇橙凳！在路上……這個(gè)世界上蕾殴，100萬(wàn)人中才有一個(gè)主角笑撞，當(dāng)主角的，都是能夠達(dá)到極致的人钓觉，但是要找到合適的舞臺(tái)茴肥。——《無(wú)雙》 彭懿就是那個(gè)在合適的舞臺(tái)上荡灾，達(dá)到極致的人瓤狐！ ...
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日更39/100：原因不一定在結(jié)果附近原因不一定在結(jié)果附近 ——精聽(tīng)《劉潤(rùn)·商業(yè)洞察力30講》&精讀《系統(tǒng)之美》DAY-07 《劉潤(rùn)·商業(yè)洞察力30講》07滯后效應(yīng)：教育孩子，為什么至今沒(méi)有完美“配方”批幌？ 事情的...
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寫(xiě)作是一個(gè)技能
從寫(xiě)作到變現(xiàn)础锐，師北宸老師的收入實(shí)現(xiàn)了從0到10萬(wàn)、100萬(wàn)直至1000萬(wàn)的蝶變荧缘。他從高考語(yǔ)文不及格郁稍、寫(xiě)作水平不高的工科生，從0基礎(chǔ)的小白胜宇，通過(guò)不懈的努力耀怜，憑借敏銳的眼光，成為...
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日更26/100：把水?dāng)嚋喭┯洌拍苊秸嬲拇篝~(yú)财破！把水?dāng)嚋啠拍苊秸嬲拇篝~(yú)从诲！ ——30天精讀《卓有成效的管理者》DAY-24（第7章有效的決策之“反面意見(jiàn)的運(yùn)用”） 德魯克先生曰左痢，“反面意見(jiàn)本身，正是決策所需要的‘另一方...
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日更23/100：決策的有效執(zhí)行系洛，必須有“二級(jí)反饋”
決策的有效執(zhí)行俊性，必須有“二級(jí)反饋” ——30天精讀《卓有成效的管理者》DAY-21（第六章 決策的要素） 德魯克先生分析，決策有五個(gè)要素特征——“了解問(wèn)題性質(zhì)描扯，建立規(guī)則”定页，“...
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日更21/100：領(lǐng)導(dǎo)力的第一句話(huà)——“我來(lái)”
領(lǐng)導(dǎo)力的第一句話(huà)——“我來(lái)” ——30天精讀《卓有成效的管理者》DAY-19（日常實(shí)踐） 昨天偶然發(fā)現(xiàn)一個(gè)很不錯(cuò)的公眾號(hào)——?jiǎng)懨咳找恢v領(lǐng)導(dǎo)力（確實(shí)很多干貨，感興趣可以關(guān)注）...
