貝殼對于從小在青島生活長大的孩子來說最為熟悉不過的了骆捧,這里有成群結(jié)隊的海鷗权均、五彩斑斕的貝殼顿膨、一望無際的大海......基于中班當前為《海...
通過上周我們一起參觀了青島實驗學校,孩子們被實驗學校里的各種陳設所吸引叽赊,回來后紛紛說如果我們能有那樣的教室就好啦恋沃。于是本周我們也把教室每個活...
《綱要》中指出教育活動內(nèi)容的選擇應該體現(xiàn)幾個原則:既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性必指。既符合幼兒的現(xiàn)實需要囊咏,又有利于其長遠發(fā)展。既貼近幼兒的...
在本次主題超級學城中逛一逛我們的學城核心中塔橡,我們先是帶孩子們一起出發(fā)梅割,進行了一次有一次的遠足,孩子們手牽手葛家,特別的開心户辞。 遠足活動開闊了幼兒的視...
科學小實驗是一種融操作性、思考性癞谒、變化性底燎、趣味性為一體的活動,能在最大限度上激發(fā)幼兒對科學活動的興趣弹砚,滿足幼兒的探索欲望双仍。 在孩子的眼里,世界很...
科學活動是一種具有操作性迅栅、思考性殊校、變化性、趣味性為一體的活動读存。不僅能幫助幼兒理解簡單的科學現(xiàn)象为流,而且能提高幼兒動手操作能力,激發(fā)幼兒對科學活動的...
9 隨著緊急的火災警報聲让簿,小朋友打濕毛巾敬察,捂住口鼻,有序逃生尔当、安全撤離莲祸。教師分工有序,及時清點幼兒人數(shù)并匯報椭迎,但是發(fā)現(xiàn)中二班少一名老師被困锐帜,...
在上周末我們一起參觀了消防大隊,孩子們有了前期的經(jīng)驗后畜号,迅速的來到了我們自己活動的區(qū)角消防大隊缴阎。孩子們急切的想要扮演屬于自己的消防大隊角色...
本次的主題安全大本營是從孩子的身邊入手。為了增強孩子的防火意識简软,增強幼兒的自我保護能力蛮拔。因此在本周六我們將一同前去參觀消防大隊。 首先在參觀...