
IP屬地:江蘇
在書店,很有眼緣地喜歡上了這本書茶宵,“儀式感”確實(shí)在生活中無處不在危纫,也是人人都覺得有必要存在的一種有形而又無形的感覺。 上課鈴聲響后走進(jìn)教室乌庶,如果教師不發(fā)出任何的聲音叶摄,低年級(jí)的...
盡管做了29年的教師蛤吓,對(duì)每節(jié)課還是向迎接新生兒那樣期待:讓每個(gè)孩子都能在40分鐘內(nèi)除了接受新內(nèi)容外,還要讓能力弱的孩子“吃得飽”糠赦,能力強(qiáng)的孩子“吃的好”会傲。 昨天教學(xué)《小數(shù)的加...
盡管做了29年的教師淌山,對(duì)每節(jié)課還是向迎接新生兒那樣期待:讓每個(gè)孩子都能在40分鐘內(nèi)除了接受新內(nèi)容外,還要讓能力弱的孩子“吃得飽”顾瞻,能力強(qiáng)的孩子“吃的好”泼疑。 昨天教學(xué)《小數(shù)的加...