【主題】旅行清單 【繪制目的】:方便收拾行李,節(jié)約時間 【亮點】:(1)中心圖簡單鮮艷起意,重點突出豪治;(2)內(nèi)容圖形化容易理解芦圾,記憶深刻 【繪制后檢核的可提升點】: 線條間隔...
【主題】旅行清單 【繪制目的】:方便收拾行李,節(jié)約時間 【亮點】:(1)中心圖簡單鮮艷起意,重點突出豪治;(2)內(nèi)容圖形化容易理解芦圾,記憶深刻 【繪制后檢核的可提升點】: 線條間隔...
第三模塊:聽講記錄 中心圖:時間原因随常,根本來不及思考逆趋,主題是交談?wù)哒到祝脱杆佼嬃藘蓚€人,一個在說話闻书,一個再傾聽名斟,為了達到三色以上,火速加了三色雪糕的背景魄眉。 主干:按時間順序蒸眠,分...
第二模塊:閱讀分析 中心圖:拿到雜志《知識就是力量》,腦海中出現(xiàn)的就是厚厚的書本杆融,知識的海洋楞卡,于是大大的寫上兩個綠色的字,加上書本的外框脾歇;力量怎么體現(xiàn)呢蒋腮,翻到雜志中有條青龍的...
第一模塊:自由創(chuàng)作 中心圖:思維導(dǎo)圖是有生命力的,是五彩繽紛的藕各,是有無限驚喜的池摧。由此我瞬間聯(lián)想到了以下元素:雞蛋,由內(nèi)打破是生命激况,綠植作彤,向陽生長是生命膘魄,彩虹,色彩豐富而積極向...
【正文開始前提示:這是一篇絮絮叨叨的沒有邏輯的考級后記錄+總結(jié)文】 大概從去年就開始聽麗瓊老師說:“管理師一定要來考級【盥” 當(dāng)時只是剛抱著一種好奇的太多灿渴,思維導(dǎo)圖的考級到底是...
導(dǎo)讀:這是一篇思維導(dǎo)圖考級后遺癥嚴重的文章骚露。 【一個沖動】what 決定考級,就是一個沖動而為缚窿。因為看到伙伴們的一句話“管理師都應(yīng)該來考級棘幸!”于是乎,不服輸?shù)奈揖陀X得應(yīng)該出現(xiàn)...
【主題】自選 【繪制目的】 1. 完成作業(yè) 2. 六頂思考帽作為經(jīng)典的思考工具卧晓,通過導(dǎo)圖加深對思維工具的理解和記憶 【亮點】中心圖擬人化,小配圖 【解說】 1.中心圖:用六個...