陶承光

嘀嗒嘀嗒，嘀嗒嘀嗒...... 望向窗外势木，地上濕噠噠的郁妈，正對(duì)著窗戶的那棵樹隨著風(fēng)不停地左右搖擺艳馒。 今天的天還會(huì)放晴嗎债朵？ 路面上低洼處的雨水匯聚成大大小小的水坑篓跛，不時(shí)有雨滴從樹...

陶承光

一次 在夢(mèng)中遇見了你 是我想象中最美好的樣子 依舊那么自信 落落大方 依舊膝捞？ 可我有多久沒見過你了 / 再次 在夢(mèng)中遇見了你 是我記憶中最美好的樣子 依舊那么活潑 楚楚動(dòng)人 ...

陶承光

文字不能改變?nèi)说睦Ь程沟叮梢灾斡说男撵`愧沟。

名著的力量

我愛靜，喜歡讀書鲤遥；我不愛動(dòng)沐寺，不喜歡勞動(dòng)。到哪里去尋找我的力量盖奈？ 忙于兩娃和工作之間混坞，總感覺缺少點(diǎn)什么，厚厚的一本《平凡的世界》放在那很久了钢坦，重新拾起來究孕。 最喜歡書中男主角，孫...

幸福之窗

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陶承光

如今 人與人之間的關(guān)系變得越來越微妙 可是我希望我們之間永遠(yuǎn)不要這么小心翼翼 因?yàn)榘〉迹覀儾灰粯?你是我的朋友啊 無論我們之間發(fā)生了什么樣的事情 我仍然希望 你在我面前仍然是...

陶承光

嗯

《平凡的世界》——讀書郎

生活中人人都是主角厨诸，每個(gè)人都有自己的光環(huán)，或者說沒有光環(huán)禾酱，所以才顯得這個(gè)世界異常平凡微酬。生活不會(huì)刻意地優(yōu)待某個(gè)人，看完小說颤陶，倒讓我更愿意去相信一個(gè)人一生中所受的苦難和幸福是等量...

陶承光

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陶承光

《平凡的世界》——讀書郎

生活中人人都是主角颗管，每個(gè)人都有自己的光環(huán)，或者說沒有光環(huán)滓走，所以才顯得這個(gè)世界異常平凡垦江。生活不會(huì)刻意地優(yōu)待某個(gè)人，看完小說搅方，倒讓我更愿意去相信一個(gè)人一生中所受的苦難和幸福是等量...

陶承光

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陶承光

生活中人人都是主角比吭，每個(gè)人都有自己的光環(huán)，或者說沒有光環(huán)腰懂，所以才顯得這個(gè)世界異常平凡梗逮。生活不會(huì)刻意地優(yōu)待某個(gè)人，看完小說绣溜，倒讓我更愿意去相信一個(gè)人一生中所受的苦難和幸福是等量...

陶承光

@陸格淡 謝謝慷彤！

沙的世界

【引子】 新學(xué)期又開始了，正是八月天氣，火熱火熱的底哗，知了們抓住這最后的幾天岁诉，拼了命的吶喊著，可初三的李軒依舊如此的安靜跋选，留給人的永遠(yuǎn)都是一張不愛笑的臉和一個(gè)匆匆閃過的背影涕癣。 ...

陶承光

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陶承光

老師，其實(shí)我很困惑前标，尤其是在高三大強(qiáng)度地練習(xí)議論文的時(shí)候坠韩，我也常常在想，為什么一定要寫老師喜歡的東西炼列？“考場(chǎng)作文”是什么只搁？是有固定的表達(dá)模式和固定的套路嗎？其實(shí)說來俭尖，寫老師喜歡的所謂的“考場(chǎng)作文”其真實(shí)意圖是不過僅僅為了考場(chǎng)拿高分氢惋，那么，這樣以來稽犁，學(xué)生也會(huì)在心中形成一個(gè)固定的思維套路焰望，認(rèn)為作文就該這么寫，老師也一樣固執(zhí)地認(rèn)為作文就該這么寫已亥，那么在固定的套路中熊赖，有幾分情感在里頭？又有幾分道理能夠說通讀者陷猫？為了拿高分秫舌，學(xué)生們齊刷刷地拿出經(jīng)典范文式的“滿分作文”，我記得高三那段時(shí)間里绣檬，我們寫作文都是所謂“五段式”寫法足陨，第一段引出論點(diǎn)，接著二三段寫兩個(gè)名人的例子作為論證娇未，第四段一定要聯(lián)系到我們自身墨缘，最后一段，總結(jié)全文零抬，一個(gè)華麗的結(jié)束語結(jié)束全文镊讼。果然，這么一寫平夜，作文的分?jǐn)?shù)基本固定在了36–48分之間蝶棋，甚至更高。那段時(shí)間忽妒，我甚至覺得我們不是在寫作文而是在生產(chǎn)作文玩裙。比起語言表達(dá)兼贸，更喜歡用文字表達(dá)我的想法，可那時(shí)吃溅，我甚至對(duì)我所喜歡的這種表達(dá)方式產(chǎn)生了厭倦溶诞，我不想再寫這樣的作文了。我今年大四了决侈，我妹妹也上了高中螺垢，翻看她的作文，呵赖歌，好熟悉的模式枉圃，好熟悉的名人故事。老師俏站，我真的很困惑讯蒲，老師，你說……這會(huì)不會(huì)是作文教育這一塊兒的缺失肄扎？老師，謝謝您的這篇文字赁酝，您一定是一位認(rèn)真又嚴(yán)格的老師犯祠，老師，請(qǐng)您一定要告訴您的學(xué)生們酌呆，要將“考場(chǎng)作文“跟自己想寫的文字區(qū)分開衡载，那樣的文章請(qǐng)只在考場(chǎng)上寫。我想隙袁，您的那位愛徒也一定需要您這樣的鼓勵(lì)與認(rèn)可痰娱，老師，如果您再遇到像她一樣的孩子菩收，請(qǐng)您一定一定要告訴他們梨睁。

學(xué)生陳宇華

從2016年到現(xiàn)在，一直在任教畢業(yè)班娜饵。每每來到學(xué)校坡贺，看到辦公桌上放置的畢業(yè)照，都會(huì)有幾番感慨箱舞，一屆又一屆的學(xué)生畢業(yè)了遍坟，而自己在一年又一年，一屆又一屆中晴股，就這樣...

倪水蓮

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陶承光

又做夢(mèng)了愿伴，又是謎一樣的故事情節(jié)，驚得一身冷汗电湘。從周圍凝結(jié)的空氣當(dāng)中醒來隔节，發(fā)現(xiàn)自己還安全的躺在自己的小格子里万搔。 空氣漸漸地回了暖，開始流動(dòng)起來官帘。如每次做夢(mèng)一樣瞬雹，當(dāng)一睜開眼睛想看...

陶承光

十六年后再讀《圍城》，猶如在冬夜溫暖的被窩里刽虹，被一盆冷水當(dāng)頭澆下酗捌，渾身通透，狼狽不堪涌哲。 錢鐘書說話是刻薄得很胖缤，但才氣是蓋不住的。我甚至懷疑他是不是親身經(jīng)歷過阀圾，所以才能寫得如此...

陶承光

近來睡得太多了哪廓，腦子有些混沌，困困中來做個(gè)筆記初烘。假期在家涡真，明明也帶了一堆嶄新未開封的書回來，可看到這本墨綠封皮的《圍城》肾筐，想起之前與友人的聊天提到圍城哆料，已然記不清情節(jié)，便決定...

陶承光

謝謝吗铐。

半夢(mèng)

常在夢(mèng)中遇見一個(gè)姑娘 牽手东亦，擁抱，搭肩兒 說著些曖昧的話兒 幸福的不得了 可能是我喜歡的那個(gè)姑娘 哪個(gè)唬渗？ 似乎從沒看清過她的臉 卻又似乎記得典阵，她那 明亮的眸 溫軟的唇 一個(gè)葉...

陶承光

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陶承光

一段時(shí)期以來，各種形式的綜藝節(jié)目吸引著我的眼球镊逝，從中確實(shí)可以得到精神上的極大放松壮啊，讓人感覺很舒服。在澡堂子里看非誠勿擾蹋半、在長途客車上聽德云社的相聲他巨，我想這樣的體驗(yàn)不只是我一個(gè)...

陶承光

親愛的未來的男朋友： 你好啊。首先啊减江，我想問問你染突，你是不是也和我一樣眼睛近視五百度視力不好啊。怎么還沒有找到我呢辈灼？ 我真的很想你啊份企，我每天都在想你。（羞澀）只要是在有小哥...

陶承光

常在夢(mèng)中遇見一個(gè)姑娘 牽手巡莹，擁抱司志，搭肩兒 說著些曖昧的話兒 幸福的不得了 可能是我喜歡的那個(gè)姑娘 哪個(gè)甜紫？ 似乎從沒看清過她的臉 卻又似乎記得，她那 明亮的眸 溫軟的唇 一個(gè)葉...

陶承光

讀到了你的文字喲骂远。

如果你發(fā)現(xiàn)你所堅(jiān)持的不是你最有天賦的

剛讀了篇文章囚霸，作者日更二十多天就有了幾千簡(jiǎn)書鉆，在這期間他還成了某專題的推薦作家激才。而我拓型，日更四十天，十個(gè)粉絲瘸恼，日更期間不過增加了幾顆簡(jiǎn)書鉆劣挫。 先不是說我現(xiàn)實(shí)或者是勢(shì)力哈～我的...

把心開好

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陶承光 ·

我覺得吧，粉絲這個(gè)東西并不能代表什么呀东帅，粉絲多只能說明有更多人和你的故事產(chǎn)生了共鳴压固，同理，粉絲少也就僅僅代表你的故事不是讓大眾感動(dòng)的那種靠闭。誠然帐我，粉絲數(shù)也在一定程度上代表著你的實(shí)力，但過度關(guān)注這些阎毅，不僅不會(huì)增進(jìn)焚刚，反而會(huì)下降吧。其實(shí)我不太理解日更的意義扇调，是能讓更多機(jī)遇降臨到你身上嗎？對(duì)我而言日更并沒有什么實(shí)際作用啊抢肛，寫作看的是思想狼钮，為了更新而創(chuàng)作，根本來不及思考什么吧捡絮。文不在多而在精熬芜，讀的人也不在多，茫茫人海中有一個(gè)讀者恰巧看了你的文字又剛好讀懂了你的意義福稳，這才是最大的緣分 也是寫作的本質(zhì)吧涎拉。

葉紅衣 評(píng)論自如果你發(fā)現(xiàn)你所堅(jiān)持的不是你最有天賦的