1/ 不要有感性的煩惱 天地不仁妹卿,以萬物為芻狗次兆;圣人不仁划咐,以百姓為芻狗。 乍看殘酷氧映,實(shí)則真相。 物競天擇脱货,適者生存岛都。 我們?cè)趺聪氩惶匾h(huán)境會(huì)...
今天看到虛舟兄的文章《人生的第一性原理》振峻,我覺得寫的特別好臼疫。他一開始借用貝索斯的觀點(diǎn),提了一個(gè)問題:未來什么是不變的扣孟。 接著烫堤,他借用《道德經(jīng)》的...
小時(shí)候?qū)W理科的時(shí)候,不太重視定義的意義凤价。經(jīng)常是課本的基礎(chǔ)概念鸽斟、定義都沒完全搞明白,就急匆匆地去做題利诺。 后來富蓄,“定義”這個(gè)詞重新引起我的注意,是在...
今天看羅胖一篇文章《一個(gè)俗人慢逾,怎么成了圣賢立倍?》,我在沒看之前最先想到的是富蘭克林侣滩。 富蘭克林在美國歷史上的地位非常高口注,他是個(gè)“斜杠青年”:集革命...
我們知道策添,Economy這個(gè)詞的意思是“經(jīng)濟(jì)”澈段,但是,我在吳伯凡老師的一篇文章里《認(rèn)知與契約1丨現(xiàn)實(shí)中的上帝視角》舰攒,提到了一個(gè)宗教上的意義:“神...
今天看吳伯凡老師的一篇文章《認(rèn)知的溢出性3丨溢出性的決定性作用》败富,里面提到這樣一段: “我的一個(gè)朋友講,他人生最重要的幾件事情都是在賺錢最少的時(shí)...
昨天的文章《認(rèn)知“復(fù)雜”(一)》提到一點(diǎn):相比制造汽車等看著復(fù)雜的大工程而言摩窃,教育孩子兽叮、投資是更為復(fù)雜的事情芬骄,原因是:對(duì)于后者,我們所面對(duì)的對(duì)象...
一個(gè)問題:制造汽車跟教育孩子相比鹦聪,哪個(gè)更復(fù)雜账阻? 答案是: 教育孩子要比制造汽車復(fù)雜。 為什么泽本? 因?yàn)橹圃炱嚤砻嫔蟼€(gè)大工程淘太,但是它的材料、它的工...