不知不覺(jué)一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)去了映之，這一個(gè)月以來(lái)在可琳班班饵蒂、瀾瀾老師還有乘風(fēng)破浪群的小伙伴的陪伴下涂圆，我磕磕碰碰地完成了所有的課程湖雹。整個(gè)課程的設(shè)計(jì)很有意思或听，而且層層遞進(jìn)哲身，邏輯清晰做修，...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
-
我的IDP學(xué)習(xí)復(fù)盤(pán) -
IDP目標(biāo)管理復(fù)盤(pán)經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，感觸良多葱峡。 L5主要學(xué)習(xí)的是對(duì)目標(biāo)進(jìn)行再定義砚哗。 首先分清目標(biāo)是外驅(qū)還是內(nèi)驅(qū)。 外驅(qū)是別人要求你去做的砰奕，你是一個(gè)被動(dòng)的角色蛛芥，難以有執(zhí)行的動(dòng)力。內(nèi)驅(qū)則是來(lái)自...