尋找桃花源济炎，仿佛若有光 將近一個學(xué)期沒有好好的更新過了敞映。這學(xué)期經(jīng)歷了很多掙扎沸伏，更多的重新審視和梳理自己與教學(xué)糕珊、自己與孩子、自己與世界的新關(guān)系毅糟。 學(xué)期結(jié)束红选，驀然回首，那人仿佛真...
發(fā)簡信
IP屬地：四川
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問津：溫榆班四年級上學(xué)期教學(xué)回顧
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求索：四年級的課程與新的探索思考：學(xué)者不可以不深思而慎取之也 只有孩子的“自我意識”逐漸有了力量姆另，主客觀分離喇肋，才有可能發(fā)揮孩子的“主觀能動性”。即：從“自發(fā)”走向“自覺”迹辐，有意識的運用自己的“內(nèi)驅(qū)力”苟蹈。...