小宋老師的幸福課

文/小宋老師 01. 我的一個學(xué)生秋秤，畢業(yè)半年都沒找到工作契沫，在家待業(yè)已亥。他的媽媽很著急引镊，想讓我勸勸孩子胸嘁。 和這名學(xué)生才聊了幾句桂塞，我就能感覺到他對媽媽深深的怨恨以及對整個家庭的不滿...

流浪的小紅豆

文|有離十七 柏拉圖說阁危，我以為小鳥飛不過滄海玛痊，是以為小鳥沒有飛過滄海的勇氣，十年以后我才發(fā)現(xiàn)狂打，不是小鳥飛不過去擂煞，而是滄海的那一頭，早已沒有了等待趴乡。 01 我常常在想对省，古希臘這...

青草齊腰

有人說蝗拿，在大學(xué)，孤獨是一種常態(tài)蒿涎。不無道理哀托，但也并非全在理±颓铮“優(yōu)秀的人都是孤獨的仓手。孤獨是一種常態(tài)，它并不是一種被動的結(jié)果玻淑，而是一種主動地選擇嗽冒，是對自己所追求的事物的一種尊重與堅...

朱常在

人與人本質(zhì)的差別是基因，最終的差別體現(xiàn)在認(rèn)知上补履，我們都是通過后天習(xí)得來獲取自我提升的添坊。元知識、元信息干像、元認(rèn)知等帅腌，這些元思維是裝備一個人的核心力量；思考別人的思考麻汰，想別人想不到...