加入簡(jiǎn)書在上面寫作，我是算比較早的一批傻丝。當(dāng)時(shí)覺得這個(gè)平臺(tái)做的挺文藝的甘有，平臺(tái)的創(chuàng)始人簡(jiǎn)叔也奉行著“作者之上”的理念。每個(gè)剛注冊(cè)簡(jiǎn)書的人葡缰，也都會(huì)收到一條簡(jiǎn)叔的留言亏掀。這讓人確實(shí)能夠...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：江西
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簡(jiǎn)書開通了簡(jiǎn)書鉆亲茅，忘卻了初心盹廷，導(dǎo)致文章質(zhì)量一落千丈
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在長(zhǎng)勝魚青中小學(xué)師生闊別四十三年聚會(huì)上的發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和老前輩們: 大家新年好运准！我先給大家拜個(gè)年幌氮，祝大家幸福安康，萬事如意胁澳！ 光陰似箭该互，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間您們已經(jīng)從魚青中小學(xué)畢業(yè)四十三年了韭畸，我非常榮幸地代...
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一個(gè)“孩子王”的故事這是我工作第5年宇智，在這里的第2年，這是我的故事胰丁。 一随橘、路在何方？ 2017年9月锦庸，我還是說服了自己机蔗，領(lǐng)導(dǎo)再三考量，讓我一個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)新教的教學(xué)點(diǎn)—南溪小學(xué)甘萧。此時(shí)萝嘁，我滿腔...
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研究生畢業(yè)為什么選擇了特崗教師？研究生畢業(yè)為什么選擇了特崗教師扬卷？讓我來慢慢告訴你 研究生（Postgraduate）是高等教育的一種學(xué)歷牙言，一般由擁有碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)的普通高等學(xué)校和研究生培養(yǎng)資...
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淺析互加計(jì)劃與師生成長(zhǎng)【摘要】：互加計(jì)劃以一種創(chuàng)新怪得、互助咱枉、輻射式的方式迅速在鄉(xiāng)村學(xué)校中“流行”，從助學(xué)老師的視角看網(wǎng)絡(luò)教育徒恋，有內(nèi)容蚕断，有監(jiān)控，有考核因谎，有激勵(lì)基括，有反饋，師生皆有所獲财岔，互加模式可實(shí)...
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攜手互加风皿，師生共成長(zhǎng)摘要:時(shí)光飛逝，帶領(lǐng)同學(xué)們與互加共同走過了一個(gè)學(xué)期匠璧，看著同學(xué)們從一開始的抵觸到接受桐款，到最后融入網(wǎng)絡(luò)課程，他們逐漸開朗起來夷恍，笑容多了起來魔眨，助學(xué)老師也深受感染∧鹧互加計(jì)劃不僅使學(xué)生...
