一、事情背景： 早上喊小寶兩次啄巧，他答應(yīng)起床寻歧，但是依舊不起床。起床之后喊他刷牙洗臉秩仆。他也不刷牙洗臉码泛，站在那里不動(dòng)，或者說不想上學(xué)澄耍。 二噪珊、回觀自己的...

一、內(nèi)容： 《高效PDCA》第4章：實(shí)施階段初級(jí)篇：堅(jiān)韌不拔的“行動(dòng)力”嫩舟，第五章：應(yīng)用篇：為實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)行的“時(shí)間管理” 二氢烘、回答問題 1.今天在...

一、內(nèi)容： 《高效PDCA》計(jì)劃階段應(yīng)用篇家厌，因式分解提高假說精讀 P80-P103 二播玖、回答問題 1.今天在談的這個(gè)部分，主要講的是什么饭于？ 這個(gè)...

一蜀踏、閱讀內(nèi)容第一章：位于前端領(lǐng)域的PDCA管理體系，第二章：計(jì)劃階段初級(jí)篇：找出差距掰吕，制定計(jì)劃果覆，頁碼P1-P53二、對(duì)自己最有價(jià)值的點(diǎn)是什么呢殖熟？...

自行使用檢視閱讀的五步法局待，了解：作者通過本書想要解決的問題，表達(dá)的重點(diǎn)，以及你在閱讀時(shí)是如何關(guān)注這些重點(diǎn)問題解決的钳榨？1.該書主要解決的問題：為什...

一舰罚、內(nèi)容： 《時(shí)機(jī)管理》群體時(shí)機(jī) 二、回答問題 1.今天在談的這個(gè)部分薛耻，主要講的是什么营罢？ 主要解決的問題：在我們的生活乃至生存能力中，都需要與他...

一饼齿、內(nèi)容： 閱讀《時(shí)機(jī)管理》05章饲漾，峰終效應(yīng)，結(jié)局決定體驗(yàn) 二候醒、回答問題 1.今天在談的這個(gè)部分能颁，主要講的是什么？ 談?wù)摰姆褰K效應(yīng)的4個(gè)方面：在...