今天聽(tīng)了老師們對(duì)自己這一年的收獲和總結(jié)雇锡，我感覺(jué)每位老師都特別真誠(chéng)酬荞，在總結(jié)教師需要的關(guān)鍵能力的時(shí)候响蕴，大家談自己的想法和體會(huì)痹扇，分享自己的經(jīng)驗(yàn)，深切體...

一胖烛、比賽前 首先是選課題产雹，最終選了《設(shè)計(jì)我們的小船》這節(jié)課，接著進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)檩奠，參考了小學(xué)科學(xué)教學(xué)網(wǎng)和課標(biāo)以及教參桩了，比較幸運(yùn)的是學(xué)校的同事提供了她...

本節(jié)課給學(xué)生準(zhǔn)備了材料附帽，并且下水實(shí)驗(yàn)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)小船在行駛中容易偏離方向井誉，尤其是電動(dòng)風(fēng)輪蕉扮，容易轉(zhuǎn)圈圈，如何讓小船保持一定的方向颗圣？學(xué)生發(fā)現(xiàn)船舵的作用...

學(xué)生明白橡皮泥比水重喳钟，在水中是沉的，那有什么方法可以讓它浮起來(lái)在岂，學(xué)生回答可以做成小船的形狀奔则。橡皮泥的什么變了？學(xué)生說(shuō)形狀變了洁段，與水接觸的面變大了...

本節(jié)課主要是閱讀資料应狱，了解船的發(fā)展變化，關(guān)于船祠丝，你已經(jīng)知道了什么疾呻，你還想知道什么？孩子們從船的功能方面開(kāi)始描述写半，在老師的引導(dǎo)下岸蜗，從制作材料，載重...

聚焦部分讓學(xué)生觀察圖片，描述圖片內(nèi)容绢淀，這個(gè)現(xiàn)象告訴我們要—珍惜水資源萤悴。 一、第一環(huán)節(jié)主要讓學(xué)生自己讀圖皆的，分析圖標(biāo)覆履，用數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明水資源的現(xiàn)狀。從學(xué)...