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    寫給此刻或許彷徨的你

    北天终佛,盡心盛滿一懷的云白 心悅著,不小心,跌落遠(yuǎn)山亭外 漫散開來的情愫,沾染星宿阱州,斗彩 正與九天外的平行宇宙,撞個(gè)滿懷 秋后的花鱸,計(jì)量夜半的歸期 夏前菱角绒净,安穩(wěn)著蓮塘避居 ...

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    【參考案例】華工學(xué)生的展品

    看完華工學(xué)生的展品您有什么想法?

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    作業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享

    Don't treat your homework only as a job. “不要把作業(yè)僅僅當(dāng)成作業(yè)” 其實(shí)對(duì)于作業(yè), 可能大家第一反應(yīng)是完成了它 自己就輕松了下翎。其實(shí)不...

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    CC298 ·

    有注意到標(biāo)識(shí)

  • 【課堂記錄】茶室設(shè)計(jì)構(gòu)思 問卷+腦洞+老師評(píng)價(jià)

    [調(diào)查問卷] 你心目中的茶室: ?安靜西傀,能讓人放松,能讓人感受到知識(shí)的交流 ?空氣清新桶癣,內(nèi)室看起來舒適 ?就這個(gè)樣 ?美拥褂,實(shí)用,具特性 ?溫文儒雅 ?溫馨讓自己不在感受壓力...

  • 【課堂記錄】圖書館設(shè)計(jì)+任務(wù)書+設(shè)計(jì)要點(diǎn) +調(diào)研方式等

    以下知識(shí)點(diǎn)由學(xué)生上課提出并由陳旖研同學(xué)協(xié)助整理鬼廓! 對(duì)此表示感謝肿仑! 【任務(wù)書要點(diǎn)分析】(以下完全由學(xué)生自主分析) ?考慮基地與周圍環(huán)境致盟、交通碎税、人流以及植被的聯(lián)系。 朱老師:這個(gè)...

  • 【課堂記錄】上學(xué)期建筑初步學(xué)生回顧

    【本學(xué)期學(xué)到建筑設(shè)計(jì)的觀點(diǎn)】: 1.功能決定形式 2.設(shè)計(jì)源于身體與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)知 3.練習(xí)手繪的目的是訓(xùn)練手與大腦的協(xié)調(diào) 4.精準(zhǔn)表達(dá) 5.筆記的功能(連接過去馏锡、現(xiàn)在與未來...

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    班級(jí):17設(shè)計(jì)2班 ?姓名:陳燕婷171310205

    #白云山調(diào)研# 走進(jìn)A地 水中倒影 泥濘杯道,多坑洼 走進(jìn)B地 B地小屋子 護(hù)住樹木 走進(jìn)C地 油菜花 走進(jìn)D地 陡峭 四個(gè)基地的距離不遠(yuǎn)匪煌,D地的陡超乎想象责蝠,樹木較多,但如果開拓...

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