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  • 《佐賀的超級阿嬤》讀后感

    《佐賀的超級阿嬤》是日本漫才喜劇泰斗島田洋七根據(jù)童年經(jīng)歷寫成的邑茄。這本簡單樸素的小書輕松有趣姨蝴,其感人肺腑的故事和積極樂觀的價值觀,令無數(shù)人笑...

  • 《笨狼的故事》讀后感

    《笨狼的故事》讀后感 這學(xué)期我們班共讀的一本書是《笨狼的故事》肺缕,書買回來之后我自己先看了一遍左医。我看到書的封面上有一只可愛的笨狼在騎著一樹枝...

  • 讀《小豬稀里呼嚕》有感

    《小豬稀里呼囃荆》故事從一開始就可以把讀者逗得哈哈大笑了!而且笑聲在讀故事的過程中此起彼伏浮梢。不過小豬唏哩呼嚕并不是為了逗笑而誕生的,孫幼軍...

  • 讀《小王子》有感

    這本書一開始告訴讀者泉手,他在大人世界找不到一個說話投機(jī)的人黔寇,因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了偶器。 接著斩萌,飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子故...

  • 《我是白癡》讀后感

    《我是白癡》是臺灣作家王淑芬的作品,是一本薄薄的兒童文學(xué)屏轰,書中有許多有趣的故事颊郎,故事是以一位智力發(fā)育遲緩的學(xué)生的視角來寫的,描述了一個被蔑...

  • 英雄的旅程》“全人之美”課程下的小毛蟲教室班級建設(shè)

    今天聆聽了馬玲老師的《英雄的旅程》“全人之美”課程下的小毛蟲教室班級建設(shè)霎苗,馬老師分享了她的六年教育經(jīng)歷姆吭,我看到了一個充滿激情和熱情的老師...

  • 《童本取向思趣寫作——基于統(tǒng)編教材的教學(xué)實(shí)踐》學(xué)習(xí)心得

    今天有幸聽了湯老師的“童本取向思趣寫作”的講座,一直以來唁盏,習(xí)作教學(xué)對于我們語文老師來說都是一個難點(diǎn)内狸,湯老師用大量的習(xí)作教學(xué)設(shè)計及實(shí)例...

  • 《35公斤的希望》——生命中不僅有成績检眯,還有動機(jī)

    《35公斤的希望》,聽完陳老師的講解之后心中感慨良多昆淡。 主人公多多仿佛就生活在我們身邊锰瘸。他不愛學(xué)習(xí),討厭學(xué)校昂灵,害怕體育課避凝,回到家...

  • 聽《立足單元功能定位嘗試教學(xué)新思路》隨筆

    今天聽李祖文老師對統(tǒng)編教材三年級下冊第三單元進(jìn)行深入的講解讓我對綜合性學(xué)習(xí)單元有認(rèn)識。李老師具體從單元的組成與定位眨补;要素的解析與重難點(diǎn)的...

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