南街曹淑慧

這幾天谬哀，關于觀課議課比吭、觀察量表的使用绽族，一直在我腦海中不斷糾纏。我覺得衩藤，理想的課堂教學主要還是在一線教師的手里吧慢，教師的能力和水平發(fā)展起來了，創(chuàng)造才可以根據(jù)具體的實踐情境...