如果不是這次疫情椰苟，也許很多人和我一樣宾抓，不會(huì)天天走進(jìn)廚房子漩，也不會(huì)變著花樣做飯豫喧，也許這是我們有生之年最閑的時(shí)候，人閑了幢泼，日子也就慢了下來紧显，有閑才能體味出人間煙火之味，一切都變得尋...
發(fā)簡信
IP屬地：廣東
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人間煙火味，最撫凡人心
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20191107班級閱讀如何推進(jìn)缕棵？
班級怎樣推進(jìn)閱讀孵班？ ——在“書香盈心 全科閱讀”現(xiàn)場會(huì)分組研討會(huì)上的即興發(fā)言 班級里如何推進(jìn)閱讀，如何打造書香教室招驴，我也是一直在學(xué)習(xí)篙程，在摸索。下面我就按照讀什么别厘，什么時(shí)間讀...
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繪本講師訓(xùn)練營[27期]8/21 如何將繪本引入語文課堂20114-吳中紅 今天還是跟著何捷老師的《繪本的魔力》學(xué)習(xí)虱饿。何捷老師以王榮生教授《語文科課程論建構(gòu)》為理論依據(jù)，從繪本作“例文”“定篇”“用件”及“樣本”這四個(gè)功能的角度講...
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帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)繪本閱讀是什么?閱讀是美的丹允。 一個(gè)人的閱讀史就是一個(gè)人的精神發(fā)展史郭厌。 家庭閱讀與學(xué)校閱讀,構(gòu)成了一個(gè)人主要的閱讀生活。 就兒童期閱讀能力的要素來看,包括閱讀識別能力雕蔽、閱讀理解能力...
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20100106星星一班第16封家校信
如何過寒假折柠？ ——星星一班第十六封家校信 親愛的家長朋友: 您好! 在充實(shí)與忙碌中，一個(gè)學(xué)期就這樣一晃而過批狐。首先恭喜孩子們經(jīng)過一學(xué)期的努力在期末測試中取得了優(yōu)異的成績扇售。這是我...
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20200117于永正《卜算子.詠梅》課例研討
閱讀收獲—— 1.先自己學(xué)，自己思考嚣艇，不要急著討論承冰。先朗讀，要求讀得正確食零。 先讓學(xué)生借助注釋自己學(xué)困乒，看能讀懂多少，在朗讀中理解贰谣。讀正確是第一位的要求娜搂。 2.精讀深思即引導(dǎo)學(xué)生...
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繪本講師訓(xùn)練營【47期】21/21 期待下次打卡36001 | 余銘麗 001 21天，讀完一本圖畫書理論書籍《感動(dòng)大人的圖畫書》吱抚，讀了35+本繪本百宇，實(shí)踐繪本藝術(shù)課、表達(dá)課秘豹、交流課携御，雖然只有藝術(shù)課是在美術(shù)機(jī)構(gòu)上的，其他都在...
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成長的期待，共同的努力——致家長的一封信尊敬的家長： 新年好啄刹！首先我代表學(xué)校祝大家在新的一年身體健康涮坐，萬事如意，家庭幸福鸵膏！ 大家都知道膊升，這是一個(gè)非常特殊的春節(jié)。在這個(gè)庚子鼠年的年初谭企，一場突如其來的疫情，打亂了我們原...
