兒子問(wèn)我：“媽媽?zhuān)以趺礃硬拍茏屗腥讼矚g我碰声？”我下意識(shí)的回答：“你不需要讓所有人喜歡你捞附」停” 我看了下他的表情，兒子明顯還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)渊涝，于是我接著...

最近參加子魚(yú)小叔的副業(yè)讀書(shū)營(yíng)，其中要讀的一本書(shū)是《小狗錢(qián)錢(qián)》，這本書(shū)其實(shí)去年我已經(jīng)讀過(guò)一次屯耸，當(dāng)時(shí)被深深的吸引拐迁。故事的大概內(nèi)容：一只會(huì)說(shuō)話的狗叫錢(qián)...

第七章：在金先生家 情節(jié)觸動(dòng)點(diǎn)1：金先生的女司機(jī)說(shuō)金先生是一位不同尋常的人，他總是做一些非同尋常的事情疗绣。觸動(dòng)點(diǎn)（他不在乎別人做什么线召，只要他認(rèn)為正...

前言中觸動(dòng)的話：如果你想富有，請(qǐng)把自己變成小孩多矮。因?yàn)樾『⒆拥目蚩蜃钌倩貉停麄冋\(chéng)實(shí)、快樂(lè)塔逃、樂(lè)于學(xué)習(xí)讯壶。 第一章：白色的拉布拉多犬 觀點(diǎn)：你自己必須真的...

第10講 加強(qiáng)記憶：知識(shí)鏈接和經(jīng)驗(yàn)鏈接 觀點(diǎn)1:記憶的成形是有過(guò)程的：獲取+加工=記憶。知識(shí)鏈接和經(jīng)驗(yàn)鏈接湾盗，任何記憶成形都需要有時(shí)間進(jìn)行加工和處...

第八課：閱讀伏蚊，從打開(kāi)一本書(shū)開(kāi)始。 觀點(diǎn)1：使用Xmind做筆記的優(yōu)勢(shì) 案例1.：把一本書(shū)讀成一頁(yè)的秘訣是使用Xmind格粪，跟傳統(tǒng)的思維導(dǎo)圖不一樣的...

一躏吊、為什么看書(shū)看不下去？ 觀點(diǎn)1：向知識(shí)求助的習(xí)慣匀借，習(xí)慣的本質(zhì)是對(duì)自己有紅利/好處颜阐。 案例1：家門(mén)口有了地鐵，在沒(méi)有車(chē)子可以使用的前提下吓肋，走路和...