社會認(rèn)知理論源于班杜拉早期對行為主義學(xué)習(xí)觀的批判丙曙。社會認(rèn)知理論超越了行為主義瘟栖,認(rèn)為人們是自我導(dǎo)向的學(xué)習(xí)者咨油,能夠做出選擇并調(diào)配資源蒋川,以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。社會認(rèn)知理論的核心概念是自我效能...
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社會認(rèn)知理論源于班杜拉早期對行為主義學(xué)習(xí)觀的批判丙曙。社會認(rèn)知理論超越了行為主義瘟栖,認(rèn)為人們是自我導(dǎo)向的學(xué)習(xí)者咨油,能夠做出選擇并調(diào)配資源蒋川,以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。社會認(rèn)知理論的核心概念是自我效能...
《伍爾钙恢В克教育心理學(xué)》第11章學(xué)習(xí)與動機(jī)的社會認(rèn)知觀 首先要了解社會認(rèn)知理論的創(chuàng)始人阿爾伯特.班杜拉嗜历,這是一位成長在充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境中,并進(jìn)行自我指導(dǎo)和自我調(diào)節(jié)的學(xué)習(xí)者吨铸,大學(xué)期...