現(xiàn)在的孩子鮮少感恩宛渐、甚至有些根本不懂感恩為何物铺罢，這是絕大多數(shù)老師泽艘、家長們共同的感覺辩越。不懂感恩的表現(xiàn)有哪些？比如，對(duì)自己正在享受的一切認(rèn)為理所當(dāng)然，甚至還不滿足沛硅，埋怨父...
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如何讓孩子學(xué)會(huì)感恩——關(guān)于感恩教育的一些思考
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大潤發(fā)肯适，你還好嗎
年前某天去霞山，回來時(shí)路過大潤發(fā)成榜。想著要買點(diǎn)日用品框舔，就上去逛了一圈。進(jìn)去超市時(shí)要購物車的話赎婚，是要拿一元硬幣塞車?yán)锝怄i的刘绣。好吧，沒有硬幣挣输，換纬凤。換完后去推車，發(fā)現(xiàn)硬幣放不進(jìn)去...
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我就喜歡看見你看不慣我又干不掉我的樣子(小說)
我叫小叉撩嚼，是一名初中生停士。其實(shí)我的本名不叫小叉的，但是因?yàn)槲医?jīng)常一副很拽的樣子完丽，班里的同學(xué)說我裝x恋技，班里的瘦猴就陰陽怪氣地叫我小B，被我暴揍了一頓之后再也不敢叫了逻族， 所以就...
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醫(yī)生，臨床營養(yǎng)師搁痛，專注營養(yǎng)十余年长搀，主修疾病營養(yǎng)支持、體重管理和母嬰營養(yǎng)鸡典。公眾號(hào)：福爸聊營養(yǎng)
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文瑩自我介紹<br><br>【個(gè)人標(biāo)簽】<br>國家認(rèn)證的視覺記錄師<br>螢火蟲視覺開心營創(chuàng)始人<br>剽悍品牌特訓(xùn)營成員<br>優(yōu)視覺設(shè)計(jì)院成員<br><br>【我能提供】<br>001視覺記錄（視覺同傳）<br>002書籍、公眾號(hào)谁尸、文章舅踪、課程等配圖服務(wù)<br>003視覺設(shè)計(jì)（視覺筆記、金句日簽良蛮、自我介紹視覺化抽碌，胖胖字名字設(shè)計(jì)）<br><br>微信號(hào)：wenying-jerman2 (加好友請(qǐng)發(fā)暗號(hào)【視覺筆記找文瑩】）
