發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：北京
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如何提升校本教研活動(dòng)的實(shí)效性——N4-10第四次分享星期三晚上八點(diǎn)赶诊，如約進(jìn)入我們的專屬課堂晶丘，鈴聲響起，一切就緒撕蔼。本次分享是由來(lái)自河南省項(xiàng)城市蓮溪中學(xué)的尚彩霞老師擔(dān)任主持人屯援，河南省正陽(yáng)縣北大翰林...
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N4感知之旅——蝴蝶效應(yīng)
不睡剂公，不代表不困吆视！今天典挑，是值得記錄的！從杜老師在群里發(fā)問(wèn)啦吧，誰(shuí)知道cctalk操作開(kāi)始吧您觉！看到那一條消息，我才突然感覺(jué)授滓，團(tuán)隊(duì)的意識(shí)琳水！可能說(shuō)出來(lái)...
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我在未來(lái)等你——兩點(diǎn)之間直線不可達(dá)！親愛(ài)的關(guān)關(guān)： 你好呀般堆！我等了你10年在孝，在這里靜靜地看著你，耐心的等待淮摔，其實(shí)我們朝夕相伴浑玛，終于如約，我們相見(jiàn)噩咪。似乎沒(méi)有了驚喜顾彰，沒(méi)有了意外，因?yàn)?..
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《我在未來(lái)等你》——辛苦了胃碾，關(guān)關(guān)親愛(ài)的你涨享，10年后你在哪里？還會(huì)在那個(gè)一眼就能忘到頭的小鎮(zhèn)上教書嗎仆百？還會(huì)在那個(gè)鎮(zhèn)上唯一的四層樓里教課嗎厕隧？還會(huì)那樣無(wú)怨無(wú)悔的每周一早上4點(diǎn)起床...
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《窗邊的小豆豆》有感這是第二次閱讀這本書。上次閱讀大概是10年前俄周，那時(shí)候從事的不是教育行業(yè)吁讨，也沒(méi)有寶寶。對(duì)這本書可以說(shuō)完全沒(méi)有感覺(jué)峦朗。當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得這個(gè)小女孩好可愛(ài)呀建丧！...
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《春》
今天終于讀完了這本書，不是不好看波势，只是覺(jué)得太悲慘翎朱，真的沒(méi)有勇氣讀下去吧！每個(gè)時(shí)代都有自己的悲哀尺铣！大家庭制度最后的稻草拴曲，也被他們活生生的演繹和憧憬...
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但愿什么時(shí)候開(kāi)始都不晚
其實(shí)，但愿什么時(shí)候開(kāi)始都不晚凛忿，像是給自己的開(kāi)脫澈灼。說(shuō)這句話時(shí)，我是心慌的店溢。感覺(jué)自己不會(huì)的太多叁熔，和其他人差距好大〕言梗看著其他人努力的樣子者疤，我何去何...
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讀巴金先生的《春》不記得那一年接觸到了巴金的《家》《春》《秋》。當(dāng)然叠赦，我指的是真正意義上的接觸驹马，書名當(dāng)然極其熟悉，因?yàn)榭荚嚤乜碱}目除秀。讀了幾段文字糯累，感覺(jué)文字描述...
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寫給俞正強(qiáng)校長(zhǎng)的一封信敬愛(ài)的俞校長(zhǎng)： 您好！感謝云伴讀計(jì)劃册踩，讓我有幸聽(tīng)到您講解《學(xué)記》泳姐，我聽(tīng)了兩遍。一邊聽(tīng)您講解暂吉，一邊看書胖秒，體會(huì)文字缎患，體會(huì)字里行間。兩千多年前的著...