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在西方,尤其是歐美國家九火,兒童戲劇教育很普遍赚窃,孩子們從幼兒園開始就自己表演戲劇。 在英國岔激,被認(rèn)為是第一位以戲劇活動在教室內(nèi)教學(xué)的教師約翰勒极,他將小學(xué)課程主題戲劇化,做建構(gòu)式的情境...
什么是大神扔嵌, 人體結(jié)構(gòu)到底怎么畫限府?為什么你畫的華而不實?今天給大家介紹一位大神痢缎。 Wanjin Gim Wanjin Gim是一位韓國藝術(shù)家胁勺,其獨特的風(fēng)格探索了人體的復(fù)雜性。...
我的耳畔麻养,縈繞著兩種不同的呢喃 一種褐啡,遙遠地來自晚禱的鐘聲 天使持著你的血,晚霞披著你圣光 一種鳖昌,來自陵園的石楠备畦,它的根 深扎自地獄的門檻 啊许昨!我離罪惡懂盐,是如此的接近 魔鬼的...
昨天我們學(xué)到韻母“ang”,在學(xué)習(xí)一些古詩和歌曲之后症杏,我“突發(fā)奇想”,對孩子們說瑞信,“大家有沒有發(fā)現(xiàn)厉颤,含有“ang”韻母的字,聲音聽起來特別美凡简,今天我們回來挑戰(zhàn)一下逼友,寫一首押a...
時光荏苒,日子在不經(jīng)意間溜走筐眷,孩子們的成長在點滴里進步黎烈。今天外出教研,見到了許久不曾謀面的好朋友匀谣,內(nèi)心有無限的感慨照棋!看到她的變化,真心替她高興武翎,也為她感到欣慰烈炭! ...
這次送教下鄉(xiāng)的活動圓滿落下了帷幕,我心里懸著的那顆石頭宝恶,終于踏踏實實地落下符隙。 總體應(yīng)該還好趴捅,看著老師們專注的眼神,聽著老師們熱烈的掌聲霹疫。那一刻拱绑,我就知道,我所講的內(nèi)容應(yīng)該有一...