如何接住孩子的話 今天中午接小寶回家的時(shí)候御毅，小白說替饿，剛開始我們班那學(xué)生都愿意參加競(jìng)賽滤馍，感覺到那是一件非常自豪的事情，現(xiàn)在我們班的學(xué)生都不愿意參加...

昨天兒子放學(xué)回家后配乓，一切都是那么正常仿滔，吃飯寫作業(yè)，但是兒子寫完作業(yè)后犹芹，小心翼翼的從書包中拿出一張數(shù)學(xué)試卷崎页，對(duì)我說爸，你給我簽字吧腰埂，我當(dāng)時(shí)看了看飒焦，...

在最近的一段咨詢中屿笼，有一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象都是學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的孩子出現(xiàn)了心理問題牺荠，有些不能堅(jiān)持去上學(xué)了翁巍，有些一到學(xué)校就出現(xiàn)軀體癥狀，頭疼志电，頭暈等現(xiàn)象...

今天早晨，馬老師的分享是：在工作中蛔趴，我們會(huì)經(jīng)程袅荆看到身邊的人有的來的比較早，有的比較晚孝情，對(duì)于天天上班遲到的人鱼蝉，難道就是不自律嗎？對(duì)于每天都按時(shí)上班...

在特殊的時(shí)刻，特別是對(duì)自己的孩子或家人终议，直接贈(zèng)送禮物也是需要的税课，這就是大家常說的生活要有儀式感，正如本課所說痊剖，送禮物的同時(shí)韩玩，說上幾句溫暖的話作為...

聽今天的這一課找颓，我還聯(lián)想到關(guān)于物質(zhì)與精神的獎(jiǎng)勵(lì)并用的問題，我常和做企業(yè)的朋友一起到山村的學(xué)校為留守兒童做公益活動(dòng)叮贩，我負(fù)責(zé)帶孩子們玩快樂的互動(dòng)游戲...

生活中，我們經(jīng)常遇到這樣的事情彪蓬，一個(gè)人對(duì)另外一個(gè)人負(fù)責(zé)很多寸莫，最后不僅沒有得到回報(bào)，反而成了仇人 今天早晨的學(xué)習(xí)档冬，馬老師通過一個(gè)電視劇給我們分享了...