我就是我雾狈,子魚小叔叔岛宦,一個(gè)體型豐滿的90后培訓(xùn)師,一個(gè)踩著記憶曲線的胖紙帖汞。 根據(jù)艾賓斯浩記憶曲線來說戴而,從6月28日上課開始,已經(jīng)過去了四天翩蘸,對(duì)課程內(nèi)容的記憶量應(yīng)該保留在25%...
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我就是我雾狈,子魚小叔叔岛宦,一個(gè)體型豐滿的90后培訓(xùn)師,一個(gè)踩著記憶曲線的胖紙帖汞。 根據(jù)艾賓斯浩記憶曲線來說戴而,從6月28日上課開始,已經(jīng)過去了四天翩蘸,對(duì)課程內(nèi)容的記憶量應(yīng)該保留在25%...
寫在前面的話:對(duì)于一個(gè)具有寫作困難癥的來人說所意,當(dāng)聽到老師要求課后要寫一篇學(xué)習(xí)心得的時(shí)候,我的內(nèi)心是崩潰的催首。但是扶踊,既然是自己選擇的,那含淚也得完成任務(wù)郎任。 7月27日秧耗,在這個(gè)火熱...
睜開眼睛,看到眼前所有美麗的事物 閉上雙眼舶治,你為我送行分井,心靈的那把鎖銹了 太久了,孤獨(dú)早已撕開內(nèi)心無邊的荒野禁地 一雙眼睛看到山窮水盡看不穿你 隱忍霉猛、痛苦尺锚、孤獨(dú)伴隨著人們的離...
翻轉(zhuǎn)課堂惜浅,我運(yùn)用了ORID焦點(diǎn)訪談法瘫辩,進(jìn)行了課程回顧。 今天,我將運(yùn)用AMBR的結(jié)構(gòu)伐厌,對(duì)昨天9個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)阅仔,進(jìn)行復(fù)習(xí)和回顧。 小伙伴們想知道ORID和AMBR的相關(guān)知識(shí)弧械,可以...
昨天聆聽了 韓穎老師的千聊翻轉(zhuǎn)課堂《培訓(xùn)核心理念與角色定位》空民。 這里刃唐,運(yùn)用OR-ID進(jìn)行了課程的要點(diǎn)整理和學(xué)習(xí)思考。 OR-學(xué)習(xí)到什么界轩?印象深刻的有哪些知識(shí)點(diǎn)画饥?I-想到什么?...
2018年一開始就有幸作為助教截型,全程參與王鷗飏博士的教練式領(lǐng)導(dǎo)力課程先朦,感謝ITS阱当,給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)憨栽,可以近距離的向名師進(jìn)行學(xué)習(xí)猾昆。 王博是第一天的教學(xué)內(nèi)容可以總結(jié)為一二三四臂港。 ...