王婷婷0105

一乌询、教學對象分析 本節(jié)課教學對象為小學高年級至初中一年級的學生店溢， 此時學生沒有接觸過基礎物理知識属提，僅有淺顯的生活經(jīng)驗漱办，要求教師注意基礎物理概念的教學以及注重教學與學生生活的結...

王婷婷0105

《不同的材料的物體具有不同的熱傳導速率》教學設計 1瞳腌、 課程導入： 教師：“” 老師用酒精燈給鐵棒加熱，加熱一端，另一端會怎樣呢囱嫩？教師給鐵棒標注三個點嗅辣，三個點熱的順序是怎樣的...