繼續(xù)1931年的故事年栓。 20 如吳健雄一般疙描，也有要獨(dú)立薪缆、有追求的民國(guó)女子乃正，她們?cè)谀莻€(gè)特殊的時(shí)代演繹出不一樣的風(fēng)采谦铃，在男權(quán)社會(huì)中啦辐、變革變動(dòng)中掙扎。 吳健雄出生蘇州吳江的書香門第...
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1931年風(fēng)月傳奇（7）：潘素荆几、潘玉良 -
短思記｜每個(gè)人總要慷暂、也總會(huì)找到屬于自己的一方樂土其實(shí)墅茉，大部分的日子我總是在困惑，總是覺得自己無(wú)法抵達(dá)自己的內(nèi)心呜呐，文字功底不足就斤、思想不足，在人生的每一寸土地上蘑辑，潛伏前行洋机，總是希望找到屬于一方屬于自己的土地。 01 因?yàn)橹v課原...
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讀書筆記：一個(gè)人成長(zhǎng)需要哪三種能力洋魂？7月13日閱讀《失去這三種能力绷旗，人生就廢掉了》，記錄如下： 有三種能力副砍，即使你讀了萬(wàn)卷書也學(xué)不到衔肢，卻在人生路上要具備的。 01 第一種能力：期望值管理能力 舉例： 正面：一個(gè)...
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讀書筆記：追求成長(zhǎng)的人豁翎，不妨了解和學(xué)習(xí)下“結(jié)構(gòu)性思維”本文為《結(jié)構(gòu)性思維》的讀書筆記角骤。 因朋友推薦和自己對(duì)結(jié)構(gòu)性思維癡迷研究，用了兩天的時(shí)間將王琳老師這本《結(jié)構(gòu)性思維》閱讀心剥，頗為認(rèn)同書中大部分觀點(diǎn)邦尊，所以我的觀點(diǎn)是所有想要成長(zhǎng)的人...