加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)诡蜓。要增加宣傳教育形式的多樣性,要把握住時(shí)機(jī)、具有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。一方面要進(jìn)行定期的集體性學(xué)習(xí),抓牢對(duì)年輕干部的經(jīng)常性思想教育。要加強(qiáng)對(duì)馬克思主義基本原理、馬...
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加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)诡蜓。要增加宣傳教育形式的多樣性,要把握住時(shí)機(jī)、具有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。一方面要進(jìn)行定期的集體性學(xué)習(xí),抓牢對(duì)年輕干部的經(jīng)常性思想教育。要加強(qiáng)對(duì)馬克思主義基本原理、馬...
在中央人才工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持黨管人才岖研,堅(jiān)持面向世界科技前沿卿操、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)警检、面向國(guó)家重大需求、面向人民生命健康害淤,深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略扇雕,全方位培養(yǎng)、引進(jìn)窥摄、用好人才镶奉,...
一要充分發(fā)揮農(nóng)民主體力量崭放。廣大農(nóng)民群體是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的最大受益者哨苛,也是鄉(xiāng)村現(xiàn)代化建設(shè)的主體,因此币砂,必須充分發(fā)揮廣大農(nóng)民的主體作用建峭。完善農(nóng)民教育培訓(xùn)體系,積極發(fā)揮高等院校决摧、科研...
鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部長(zhǎng)期在一線最困難的地方工作,是黨和國(guó)家政策在基層的宣傳者和實(shí)施者蜜徽,他們的工作積極性祝懂,會(huì)直接關(guān)系到政策方針的貫徹落實(shí),甚至影響廣大農(nóng)民實(shí)現(xiàn)脫貧致富的速度拘鞋。如今,城鎮(zhèn)化進(jìn)...
國(guó)以才立矢门,業(yè)以才興盆色。文化人才隊(duì)伍是宣傳思想工作戰(zhàn)斗力的重要依托。人文薈萃祟剔,文化底蘊(yùn)渾厚隔躲,在歷史長(zhǎng)河的激蕩中,逐漸匯聚形成了畬族文化物延、紅色文化宣旱、海洋文化、宗教文化等極具地方...
留人是用人之要,發(fā)展之本叛薯。從一個(gè)城市的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看,不僅僅是引得來(lái)“金鳳凰”,更重要是用什么留住“金鳳凰”浑吟。人才引進(jìn)不能憑三分熱情,跟風(fēng)趕時(shí)髦,更重要的是結(jié)合自身實(shí)際,...
加強(qiáng)支部建設(shè),可以對(duì)黨員干部進(jìn)行集中管理耗溜。黨員干部就像一個(gè)個(gè)細(xì)胞组力,構(gòu)成黨的整體。而黨支部的作用就是管理和監(jiān)督廣大黨員干部抖拴,所以加強(qiáng)支部建設(shè)燎字,可以讓每個(gè)黨員干部有了組織上的...
辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人候衍,關(guān)鍵在人才”笼蛛。如何破解人才“引、育蛉鹿、留”難題伐弹,就要從著力從人才政策、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新榨为、服務(wù)保障“三大體系”建設(shè)入手惨好,做到精準(zhǔn)引、精細(xì)育随闺、精心留...