（三）謎底揭開 學(xué)校的班主任管理提升系列培訓(xùn)第一期召開了江咳。兩個(gè)老班主任分享了自己的管理經(jīng)驗(yàn)，我在總結(jié)發(fā)言時(shí)忽然想起校門口那兩個(gè)孩子哥放，不自覺脫口而出：“請(qǐng)艷曉老師談?wù)勈窃趺醋哌M(jìn)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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你蹲下的樣子凫岖，最美（三）
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你蹲下的樣子歼指，最美（二）
（二）倔強(qiáng)的小男孩兒 又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，清風(fēng)徐來(lái)甥雕，甚感愜意踩身。一張張微笑的小臉打著招呼走進(jìn)校園，我的心暖暖的社露，柔柔的挟阻。一個(gè)小男孩兒的出現(xiàn)，像一顆石子投入湖中呵哨，驀地打破了這...
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你蹲下的樣子赁濒，最美（一）
（一）愛哭的小女孩兒 早晨7:30，準(zhǔn)時(shí)迎著陽(yáng)光站在校門口孟害。一聲聲“校長(zhǎng)好”拒炎，讓我愈覺肩上責(zé)任的重大。雖是一所鄉(xiāng)村小學(xué)校挨务，但心上的壓力卻如連綿的群山击你，層層疊疊。 忽然感覺衣襟...