摘 要 數(shù)學(xué)學(xué)科的素材來源于現(xiàn)實(shí)生活中蒸健,取之生活用之于生活割粮,是幼兒數(shù)學(xué)概念逐步形成動(dòng)力源泉蚊夫。教師要巧妙選取生活中的數(shù)學(xué)素材資源,建立起幼兒與生活中的數(shù)學(xué)資源間的聯(lián)系呀狼,解決幼兒...
摘 要 數(shù)學(xué)學(xué)科的素材來源于現(xiàn)實(shí)生活中蒸健,取之生活用之于生活割粮,是幼兒數(shù)學(xué)概念逐步形成動(dòng)力源泉蚊夫。教師要巧妙選取生活中的數(shù)學(xué)素材資源,建立起幼兒與生活中的數(shù)學(xué)資源間的聯(lián)系呀狼,解決幼兒...
今晚,我無意間在簡(jiǎn)書首頁看到一篇文章的閱讀量達(dá)到了108萬?燕鸽。 說實(shí)話兄世,這真的是我來簡(jiǎn)書后第一次看到有上百萬閱讀量的文章,也不知道是不是自己平時(shí)閱讀的文章較少绵咱,所以沒怎么關(guān)注...