花匠老師

昨天有一名外地的同學(xué)給我發(fā)微信，抱怨說自己很努力惕虑，結(jié)果測驗(yàn)才考了40名（全班84人）飞盆，她認(rèn)為自己應(yīng)該考到20名左右才正常耻台。 首先我覺得這名學(xué)生很贊凶杖，有自己的目標(biāo)使碾，又知道為了目...

花匠老師

如何培養(yǎng)積極主動(dòng)种远，熱愛學(xué)習(xí)的孩子涩澡？ 我們從小都有一個(gè)最討厭的人——?jiǎng)e人家孩子。因?yàn)閺男〖议L就在告訴我們別人家孩子多么的優(yōu)秀坠敷，別人家孩子多么的省心妙同，別人家孩子多么的懂事射富。你有沒...

花匠老師

昨天我們聊了如何讀書，總結(jié)起來就是先泛讀后精讀粥帚，大聲朗讀胰耗，筆不離手。那今天我們來聊聊應(yīng)該讀什么書這個(gè)話題芒涡。 其實(shí)在我看來柴灯，書無不可讀，只要是正規(guī)出版社出版的圖書都可以讀拖陆，古人...

花匠老師

上周五我們聊了為什么閱讀弛槐，我們主要從聽講和閱讀的區(qū)別這一角度來講的，其實(shí)閱讀的意義還有很多依啰，后期會一一將來乎串。 今天我們聊聊如何閱讀，總結(jié)起來速警，最重要的就是先泛讀后精讀叹誉，大聲朗...

花匠老師

昨天我們聊了學(xué)習(xí)的流程闷旧，第一步就是輸入长豁，而輸入的八大途徑排第一的就是閱讀，今天我們來聊一聊什么是閱讀以及為什么要閱讀忙灼。 你可能會說了：閱讀有什么可聊的呢匠襟？不就是看書嗎。這種說...

花匠老師

前面我們聊了什么是學(xué)習(xí)该园，為什么學(xué)習(xí)酸舍，還有廣泛的學(xué)習(xí)，今天我們來聊聊學(xué)習(xí)的流程里初。有的朋友可能會有疑問啃勉，學(xué)習(xí)還有流程？認(rèn)真學(xué)不就完了嘛双妨。其實(shí)學(xué)習(xí)真的有流程淮阐。 你有沒有見過這樣的人...

花匠老師

在昨天的視頻中我提到了古典老師的一個(gè)理念：Π型人才，那何為Π型人才呢刁品？上面的一橫代表多種能力泣特，也就是我們平時(shí)說的一專多能中的多能，代表了無限的可能挑随，而兩豎就是兩項(xiàng)突出的技能群扶，...

花匠老師

可能很多朋友看到標(biāo)題之后，會覺得這沒什么可討論的竞阐，但真的是這樣嗎缴饭？到底為什么要學(xué)習(xí)呢？尤其是中小學(xué)生們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)呢骆莹？ 為中華之崛起而讀書嗎颗搂？ 為有個(gè)好工作而學(xué)習(xí)嗎？ 為賺更...

花匠老師

什么叫學(xué)習(xí)幕垦？ 我們天天都在學(xué)習(xí)丢氢，從出生就開始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)吃飯先改，學(xué)習(xí)走路疚察，學(xué)習(xí)說話，學(xué)習(xí)知識仇奶，學(xué)習(xí)技術(shù)……學(xué)習(xí)幾乎伴隨我們一生貌嫡，可如何給學(xué)習(xí)下一個(gè)定義呢？ 百度百科對學(xué)習(xí)的定義分...

花匠老師

作為一名教培從業(yè)者 在教育上一直很自信 我一直很擅長安撫家長們的焦慮情緒 但是最近我也開始焦慮了 那是什么事讓我焦慮呢岛抄？ 是因?yàn)楹⒆硬宦犜拞幔?是因?yàn)楹⒆映煽儾缓茫?是因?yàn)槲?..

花匠老師

100多年前，在陳獨(dú)秀狈茉，李大釗等先輩的努力之下夫椭，新文化運(yùn)動(dòng)如火如荼地展開，五四運(yùn)動(dòng)更是喚醒了國人氯庆，最終在100年前建立了中國共產(chǎn)黨蹭秋。 76年前，日本宣布無條件投降堤撵，第二次世界...

花匠老師

1.自我定位 我不適合做一個(gè)商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者仁讨，更擅長的是做專業(yè)的事情，比如課程和服務(wù)粒督，因此我給自己的定位是做一個(gè)被認(rèn)可的專業(yè)老師陪竿。 2.短視頻創(chuàng)業(yè)愿景與使命 我理解的短視頻禽翼，是一種...

花匠老師

@司馬騰說碳中和 謝謝騰哥點(diǎn)評屠橄，昨天和孩子都有點(diǎn)低燒，晚上沒能聽課闰挡。

剛剛聽了回放锐墙，現(xiàn)在去寫作業(yè)了。

三只青蛙碳中和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營第二節(jié)課作業(yè)（花匠20210929）

1.創(chuàng)業(yè)方向 我選定的創(chuàng)業(yè)方向是“學(xué)習(xí)習(xí)慣綜合養(yǎng)成服務(wù)”长酗，具體原因在上一份作業(yè)有所闡述溪北，在這里就不多說了。 說到底，還是屬于知識付費(fèi)這一大類的創(chuàng)業(yè)之拨，只不過不是簡單的提升思維認(rèn)...

花匠老師

259 3 0

花匠老師

1.創(chuàng)業(yè)方向 我選定的創(chuàng)業(yè)方向是“學(xué)習(xí)習(xí)慣綜合養(yǎng)成服務(wù)”茉继，具體原因在上一份作業(yè)有所闡述，在這里就不多說了蚀乔。 說到底烁竭，還是屬于知識付費(fèi)這一大類的創(chuàng)業(yè)，只不過不是簡單的提升思維認(rèn)...

花匠老師

謝謝騰哥的點(diǎn)評，之前從來沒考慮過商業(yè)思維的問題睬魂，以后我會加強(qiáng)這方面的練習(xí)终吼。

三只青蛙碳中和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營第一節(jié)課作業(yè)（花匠20210928）

當(dāng)“雙減”遇上碳中和，末日or機(jī)遇氯哮？ 1.最初的夢想 2006年生物工程專業(yè)本科畢業(yè)际跪，在研究所做了2年菌種保存和篩選工作，辭職后追著錢跑蛙粘，追到過也被騙過垫卤，直到2014年回歸最...

花匠老師

449 2 2

花匠老師

“雙減”把學(xué)科輔導(dǎo)捶死的同時(shí)出牧，國家卻在大力提倡職業(yè)教育穴肘，很多家長對此很是不解——我家孩子才不要上職高！在剛剛看到文件的時(shí)候舔痕，我也有類似的想法评抚，但是我現(xiàn)在不這么想了。 1.你認(rèn)...