首先定義互聯(lián)網(wǎng)是不是一個(gè)行業(yè)，它是一個(gè)工具還是一種思維方式。 如果說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)行業(yè)的話，那幾乎所有行業(yè)都可以叫互聯(lián)網(wǎng)，它的外延太廣了逛拱。 未來(lái)的...

從長(zhǎng)期來(lái)看提高邏輯思維能力，培養(yǎng)閱讀、寫(xiě)作和思考習(xí)慣是正道杂腰，但問(wèn)題在于見(jiàn)效時(shí)間太長(zhǎng)，而且很難量化椅文，只有極少數(shù)人能長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持下去喂很，分享一種比較取巧...

經(jīng)驗(yàn)是在經(jīng)歷惜颇，犯錯(cuò)誤中總結(jié)出來(lái)的 風(fēng)往哪個(gè)方向吹，草就往哪個(gè)方向倒恤筛，剛開(kāi)始的時(shí)候我們也曾經(jīng)以為我們是風(fēng)官还，可是最后才知道原來(lái)我們都只是草 其實(shí)，我...

在復(fù)盤(pán)中毒坛，不停追問(wèn)的問(wèn)題可以采取一定的順序進(jìn)行望伦，問(wèn)題之間應(yīng)該是步步遞進(jìn)的關(guān)系。一般說(shuō)來(lái)煎殷，問(wèn)題可以分為三個(gè)層面：信息層面屯伞、思維層面和假設(shè)層面。 第...

人學(xué)習(xí)有三種途徑豪直，一種是自書(shū)本上學(xué)前人的知識(shí)劣摇，一種是自身邊的人身上學(xué)其先進(jìn)，一種是向自己過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)學(xué)習(xí)弓乙。 我在自己的學(xué)習(xí)和工作中末融，把復(fù)盤(pán)總...

后端產(chǎn)品經(jīng)理是整個(gè)后端業(yè)務(wù)需求的整理者，需要串起整個(gè)業(yè)務(wù)的前中后所有流程暇韧。后端業(yè)務(wù)往往并不像前端需求那樣簡(jiǎn)單易于理解勾习，而且會(huì)涉及信息輸入者、信息...

小阿爾弗雷德·錢(qián)德勒在研究美國(guó)早期工商企業(yè)的發(fā)家史中懈玻，提出過(guò)著名的“成長(zhǎng)四階段”論巧婶，即積累資源、資源的合理化利用涂乌、持續(xù)增長(zhǎng)和對(duì)擴(kuò)展中的資源的合理...

金字塔原理 麥肯錫思維中很重要的一條原理叫做金字塔原理艺栈，它的核心是層次化思考、邏輯化思考湾盒、結(jié)構(gòu)化思考湿右。 什么是金字塔？任何一件事情都有一個(gè)中心論...

P2P網(wǎng)貸純線上模式是指罚勾，P2P網(wǎng)貸平臺(tái)作為單純的網(wǎng)絡(luò)中介存在诅需，負(fù)責(zé)制定交易規(guī)則和提供交易平臺(tái),從用戶開(kāi)發(fā)、信用審核荧库、合同簽訂到貸款催收等整個(gè)業(yè)...