我深知才写,沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)不望子成龍的,這本身沒(méi)什么錯(cuò)奖蔓,但這種想法赞草,往往深藏著功利主義的教育態(tài)度∵汉祝——[日] 鈴木鎮(zhèn)
仁之實(shí)暑始,事親是也
記第一次坐飛機(jī)2016年6月28日搭独,第一次坐飛機(jī),心情激動(dòng)喜悅廊镜,我最想感恩的是我的父親牙肝。隨著閱歷的增加,心智的成熟嗤朴,我對(duì)父親的態(tài)度有著越來(lái)越大的轉(zhuǎn)變配椭,我越來(lái)越體會(huì)到父親的艱辛與重...
@風(fēng)悅吟 謝謝,在努力中雹姊,我不善表達(dá)股缸,直接用訊飛識(shí)別的,文章比較亂吱雏,謝謝閱讀
我的媽媽還在打工立身行道/文 一通電話之后敦姻,實(shí)在睡不著瘾境,我的眼淚止不住的流,含著淚镰惦,寫(xiě)下了這篇文章迷守。 快一周沒(méi)給在外地打工的母親打電話了,還記得上次母親還說(shuō)活計(jì)能做旺入,工錢(qián)也還可以兑凿,讓我不用擔(dān)...
@風(fēng)悅吟 教育這東西太復(fù)雜,關(guān)鍵還得家長(zhǎng)茵瘾。我那會(huì)兒我媽只對(duì)我說(shuō)好好讀書(shū)礼华,吃的供得起。現(xiàn)在的都接送了龄捡,沒(méi)感覺(jué)有進(jìn)步啊
教學(xué)偶感作為一個(gè)心理學(xué)出身的,我更傾向于一個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展慷暂,也怕產(chǎn)生不良的“蝴蝶效應(yīng)”聘殖。但在真正的教學(xué)中必然面臨一個(gè)“立桿見(jiàn)影”的功利和“德本才末”的匠心,每個(gè)孩子都有自我發(fā)展的能力行瑞,...