發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：黑龍江
-
改變+成長(zhǎng) 我的青椒學(xué)習(xí)之旅“鄉(xiāng)村青年教師社會(huì)支持公益計(jì)劃”，對(duì)我們鄉(xiāng)村青年教師真是一場(chǎng)及時(shí)雨达布，青椒計(jì)劃這個(gè)平臺(tái)骇窍；為我們鄉(xiāng)村教師插上了翅膀镐确，開(kāi)闊了眼界，既改變著自己饼煞，又影響...
-
2018-05-07“鄉(xiāng)村青年教師社會(huì)支持公益計(jì)劃”源葫，對(duì)我們鄉(xiāng)村青年教師真是一場(chǎng)及時(shí)雨，青椒計(jì)劃這個(gè)平臺(tái)砖瞧；為我們鄉(xiāng)村教師插上了翅膀息堂，開(kāi)闊了眼界，既改變著自己块促，又影響...
-
2018-05-05語(yǔ)文素養(yǎng)荣堰，是語(yǔ)文能力和語(yǔ)文知識(shí)、思想情感竭翠、語(yǔ)言積累振坚、語(yǔ)感、思維品質(zhì)斋扰、品德修養(yǎng)渡八、審美情趣、個(gè)性品格传货、學(xué)習(xí)方向屎鳍、學(xué)習(xí)習(xí)慣的有機(jī)整合。隨著教育改革的進(jìn)...
-
重視學(xué)生的閱讀主體地位
《新課標(biāo)》強(qiáng)調(diào)：“要重視學(xué)生在閱讀過(guò)程中的主體地位问裕。必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生閱讀的自主性和獨(dú)立性逮壁。文本的意義是學(xué)生在閱讀過(guò)程中自行發(fā)現(xiàn)、自行構(gòu)筑起來(lái)的粮宛，要讓...