成長(zhǎng)分析，讀懂學(xué)生：特殊學(xué)生深度個(gè)案的寫作 如何讀懂孩子饺著，幫助他們更好地成長(zhǎng)椰苟？不管是作為老師還是父母宾抓，都是他們需要耗費(fèi)一生去學(xué)習(xí)和研究的課題子漩，特別是專業(yè)的教育者，更需要花費(fèi)時(shí)...
IP屬地：福建
-
2024年暑假論文訓(xùn)練營(yíng)之3——學(xué)生深度個(gè)案的寫作（教育學(xué)范式+心理學(xué)范式） -
娃生病后氮发，我的思緒已亂
凌晨開始，就沒睡了冗懦。 兒子發(fā)燒爽冕，呼吸聲很重，直說(shuō)肚子難受披蕉，夜深人靜時(shí)分扇售，只能隨時(shí)監(jiān)測(cè)溫度，關(guān)注情況嚣艇。當(dāng)時(shí)人還在鄉(xiāng)下老家，孩子爸爸半夜出去逛了好幾個(gè)地方想買退燒藥也沒買到华弓，就這...
-
遇見童書食零，世界不一樣
祖慶老師曾經(jīng)提及：只要一個(gè)老師，認(rèn)認(rèn)真真讀上100本高品質(zhì)的童書寂屏，對(duì)帶著孩子讀整本書這件事贰谣，他便無(wú)師自通。 為什么這樣說(shuō)呢迁霎？他認(rèn)為只要認(rèn)真讀過(guò)100本高品質(zhì)童書的老師吱抚，對(duì)兒童...
-
共創(chuàng)精神家園
花語(yǔ)晨吧+小塵老師+第5天 今天繼續(xù)閱讀《創(chuàng)意班主任：30招讓班級(jí)管理妙招橫生》。來(lái)到第二章“趣味班級(jí)文化：建設(shè)共同的精神家園”的“班規(guī)文化——班規(guī)升級(jí)是這樣操作的”部分考廉。 ...
-
團(tuán)隊(duì)開會(huì)想到的
今天晚上悅教研團(tuán)隊(duì)開會(huì)秘豹，從8:15~9:15整一個(gè)小時(shí)，在這一個(gè)小時(shí)里面昌粤，其實(shí)聽著別人的講話既绕，我也思考了很多。 我發(fā)現(xiàn)說(shuō)彩虹雅麗等等這些老師們涮坐，他們都有自己專攻的領(lǐng)域凄贩，如班主...
-
送培送教共成長(zhǎng)，攜手同行譜新章——陳慧蓉名師工作室“送教送培”下鄉(xiāng)暨小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)活動(dòng)(漳浦大南坂)
送培送教共成長(zhǎng)非区，攜手同行譜新章——陳慧蓉名師工作室“送教送培”下鄉(xiāng)暨小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)活動(dòng)(漳浦大南坂) “一片冰心育桃李芬芳瓜挽，滿腔熱情為杏壇耕耘”。為發(fā)揮市名師的示范引領(lǐng)作...
