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  • 理理《正面管教》第五章的思路!

    一竞帽、被誤解的“邏輯后果” 父母常常把邏輯后果誤解為是一種能夠將他們的要求強加給孩子的新方法绽乔,然而這卻是一種經(jīng)過偽裝的懲罰,而非真正的邏輯后果齿梁。是因為我們在使用的過程中經(jīng)常把邏...

  • 正面管教的目的

    打卡第11天/正面管教/第12章 正面管教最后一章—— 一痹扇、正面管教的目的是什么橡羞? 首要目標:讓大人和孩子在生活以及他們的關系中能夠感受到更多的歡樂患整、和諧拜效、合作、分擔責任各谚、尊...

  • 結營有感

    打卡第12天/正面管教結營 首先:感謝肥波教母把這本好書帶給我紧憾,的確,我很久都沒有看過育兒書籍了昌渤,仗著自己積累的早教經(jīng)驗以及孕期和孩子出生前半年時期所讀書籍赴穗,勉強到了孩子一歲...

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    英語成長記

    讀高中的時候,英語是我的強項膀息,就是經(jīng)嘲忝迹考年級第一的那種,然而聽力潜支、口語就呵呵呵了~ 讀大學的時候甸赃,迷上了Friends,全十季毁腿,200多集辑奈,每一集都刷了好多遍...

  • 反思篇

    打卡第九天/正面管教/第十章。 我的性格會怎么影響我的孩子已烤? 我最大的優(yōu)點:短期爆發(fā)力比較強鸠窗,專注于做一件事情的時候,投入力比較高胯究,目標感比較強稍计。 我最大的缺點:拖延,惰性裕循,...

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    科學剖析:到底什么是鼓勵臣嚣?你是在鼓勵還是贊揚孩子?

    打卡第七天/正面管教/第七章 一剥哑、鼓勵 什么是鼓勵硅则? 鼓勵是給孩子提供機會,讓他們培養(yǎng)“我有能力我能貢獻株婴,我能影響發(fā)生在我身上的事情怎虫,我能知道我該怎么回應”的感知力,教給孩子...

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