一個偶然的機緣，在馮老師的介紹下我加入了網(wǎng)校死遭，認識了韋老師韋教授韋校長（原來那么年輕偿短，還很帥氣）欣孤。 入網(wǎng)校聽的第一門課是《心解水滸》，當時感覺角度...
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生命向上悼院，人性向善 ___感恩韋老師 -
弱勢的童年昔逗，我選擇了這樣的人際交往模式1降传、處于弱勢群體的孩子，一般會選擇隱忍委屈自己纤子、討好對方、或順從或?qū)沟姆绞絹砗椭匾嘶涌钇保瑯?gòu)建新的人際關(guān)系模式控硼。 2、選擇隱忍委屈自己艾少，多內(nèi)向理性一些卡乾。刺猬...
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我不是神經(jīng)病，不上心理健康課上周缚够，去給某校初一某班學(xué)生上心理健康團輔課幔妨，課前要對他們進行問卷調(diào)查，需要到微機室去進行谍椅。進行完大約還有20分鐘的時間误堡，于是到教室準備給學(xué)生講講心理健康課的設(shè)置和內(nèi)容...
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兩次督導(dǎo)感受---走著寫著路就寬了聽完兩次小渡督導(dǎo)課，作為學(xué)生和韋老師一樣心潮澎湃雏吭，按捺不住馬上要說要表達的沖動锁施。 老師說的“教是最好的學(xué)，職業(yè)即教育，事上練悉抵，向里裝和向外掏的關(guān)系肩狂，表...
