明月心兒

衢州市教育局教研室施燕紅 站在作業(yè)的維度去理解:作為訓(xùn)練的作業(yè)——作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的作業(yè)——作為主動(dòng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)的作業(yè)(作業(yè)三階段) 關(guān)鍵詞:一段時(shí)間称勋，一個(gè)問(wèn)題流礁，掌握知識(shí)和技能轻绞，重...

江南丹橘_a43d

每個(gè)人一生的直接生活經(jīng)驗(yàn)都是有限的潭枣，不可能事事親自參與悼嫉，因此閱讀就成了我們認(rèn)識(shí)世界文虏、了解世界的重要手段节视。培根在《論讀書》中說(shuō)：“讀書论皆，足以怡情益楼，足以博采猾漫，足以長(zhǎng)才「蟹铮”原國(guó)家教...

羊小小姐

作者：嘉嘉 編輯：羊小小姐 配圖：來(lái)源于嘉嘉/網(wǎng)絡(luò) 01 你是人群中的小透明嗎陪竿？或者說(shuō)禽翼，你身邊有這樣的人嗎？ 在人群中族跛，安安靜靜的闰挡，大家在一起聊天的時(shí)候，她在旁邊很認(rèn)真的聽礁哄，...

bai素心若雪

生命有痛，有你真好 從上周二開始桐绒，雙手指關(guān)節(jié)疼痛麻木夺脾，上課時(shí)連粉筆都不能捏住，去診所量了血壓茉继，顯示血壓不正常咧叭，輸液兩天，也沒什么改善馒疹。中午吃過(guò)飯佳簸，早早去中醫(yī)院...