“一日之計在于晨”反璃。早晨的時間是寶貴的,但也是忙碌的,瞧,我們又開始忙碌的一天了累铅。 “起床了,快起床!”媽媽用大嗓門呼喚著我介劫,而我翻了個身,依舊閉著眼睛案淋,聽...
——《瓦屋山杀ⅲ》讀后感 開場白: 母親(視頻):親愛的寶貝,今天以這種特殊的方式和你對話媒至,媽媽很高興!雖然媽媽在外打工很辛苦顶别,不能常常陪在你身邊,但是你...
“小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去朦拖;小時候我以為你很神奇圃阳,說上一句話也驚天動地≌晡剑”帶著對教師的崇拜限佩,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛葵诈,她義無反顧地選擇了教師這一職...
從小到大,姥爺給我的印象簡單又普通:永遠都是那件黑大褂作喘,永遠都是那雙老北京布鞋理疙。微微佝僂的身子看似弱不禁風,走起路來依然矯脚⑻埂窖贤;深邃的的眼睛下垂著兩個“智慧”的眼袋,眼...
孫#晴贰锁,女赃梧,漢德三維??學校五5班學生。她豌熄,淡如雛菊授嘀,做事沉穩(wěn)且有條不紊,從不與他人爭高下锣险,也從不比他人低下蹄皱,她一直默默地做著自己認為正確的事情——努力學習览闰、團結(jié)同學、...
——我與李*妍的故事 “張老師好缨恒!” “張老師辛苦了谴咸!” 一到下課,我總能看到李*妍小朋友臉上燦爛的笑容骗露,聽到她興奮的問候聲岭佳,單是從聲音就可以聽出她是...
——我與后進生王*朝的故事 愛是一把火珊随,能點燃孩子心中的希望;愛是一陣風柿隙,能吹散孩子心里的陰霾叶洞;愛更是指路明燈,能照亮孩子前行的路禀崖。我愿讓我的愛衩辟,滋潤每一個學生的心田...
——推薦閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》 讀一本好書,猶如品一杯香茗满着,寧神靜氣谦炒,沁人心脾贯莺;讀一本好書,猶如飲一壺烈酒宁改,酣暢淋漓缕探,醍醐灌頂;讀一本好書还蹲,猶如與智者對話...