第二周饵骨，班級的總體情況良好镶柱，無事發(fā)生。有兩位科任老師反饋班級課堂紀(jì)律比較好，問我是不是靜坐帶來的改變牲蜀。我不知道孩子們有沒有堅持靜坐或者靜心閱讀仰禽。在我的語文課堂上，有一部分孩子...
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心平氣和的二年級 ? 兩件小事（2）
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毫不費力的做一個明白人我認(rèn)為盡量注意到生活中的一些小事情是成熟的一種標(biāo)志祝高。比如說:和他人一起吃飯時帶一點讓別人感到舒適又自然的“服務(wù)精神”栗弟；在看起來還不錯的天氣出門時往包里備一把傘；出遠(yuǎn)門時帶一點...
