2019年的暑期,對于我來說呆贿,是一個不平凡的假期亭饵,剛剛放假沒幾天耍缴,學校就布置了學習任務拘领,原以為會和以往的培訓一樣童太,走走過場置媳,帶著這種心態(tài)篷扩,沒把學習放在心上兄猩,聽課什么的應付了事...
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2019年的暑期,對于我來說呆贿,是一個不平凡的假期亭饵,剛剛放假沒幾天耍缴,學校就布置了學習任務拘领,原以為會和以往的培訓一樣童太,走走過場置媳,帶著這種心態(tài)篷扩,沒把學習放在心上兄猩,聽課什么的應付了事...
通過興成長學習開闊了自己的眼界,有那么多的人在前行枢冤,在不斷的學習鸠姨,享受著教育帶給自己的快樂,享受著互聯(lián)網(wǎng)給我們的教育教學帶來的改變淹真!互聯(lián)網(wǎng)背景下的課堂教學對傳統(tǒng)的...
二十一世紀是一個信息化讶迁、網(wǎng)絡化的時代。信息技術(shù)的飛速發(fā)展核蘸,給教育帶來了生機巍糯,更帶來了沖擊和挑戰(zhàn),同時對教育的改革發(fā)展及教師隊伍的建設提出了更高的要求客扎。竇繼紅老師《如何借助網(wǎng)絡...
聽了竇繼紅老師《如何借助網(wǎng)絡平臺開展教研》 一課祟峦,本節(jié)課的學習使我受益匪淺,感觸頗多徙鱼。 傳統(tǒng)教研活動有其局限性宅楞,依托網(wǎng)絡平臺開展集體備課、同伴互助袱吆、課題研...