【內(nèi)容簡介】 大海的一個角落里住著一群小魚,大家都是紅色的绊困,只有一條是黑色的忍弛。有一天,一只兇猛的金槍魚吃掉了所有的小紅魚细疚,只有小黑魚逃走了。他孤身一人在海里游蕩,遇到了很多稀...
20210119 繪本簡介:《The Color Monser》(《我的情緒小怪獸》) 作者:AnnaLlenas 出版社:Profile Books《我的情緒小怪獸》 簡介...
《我的情緒小怪獸》圍繞一只由紅色、黃色吧彪、藍色待侵、綠色和黑色混合的小怪獸展開。小怪獸感覺非常糟糕和混亂姨裸,就去向朋友求助。朋友告訴他應(yīng)該先把各種顏色的情緒分開傀缩,于是它就變成了不同顏...
這個故事第一次聽的時候,覺得如果和孩子一起讀這個故事赡艰,真不知道他會做何感想售淡,總覺得有種打翻了五味瓶的感覺。 急不可待地翻開Angel媽媽送的這本書慷垮,把兒子叫到身邊揖闸,我意圖讓爸...
好的繪本料身,有時讓我們像孩子一樣哈哈大笑汤纸,有時像一雙臂膀輕柔地抱抱我們,有時讓我們淚如雨下贮泞,有時讓我們變得柔軟且堅韌。 繪本的價值是多元的祟牲,如果僅僅用來看圖、識字抖部、了解故事说贝,那...
有那么一只小豬慎颗,總覺得自己一點也不幸福乡恕,他裝扮成了很多的動物......但最后他發(fā)現(xiàn)還是做一只快樂的小豬最好,他懂了:原來做自己俯萎,才是最幸福的。讓我們快去問問小豬為什么吧~ ...
這一天夫啊,小豬覺得很無聊∑裁校“真煩报嵌∈郑”他嘟囔著,“煩锚国、煩腕巡、煩、煩血筑、煩绘沉!總該有點兒什么好玩的事吧豺总,我去找找看车伞!”于是,他小跑著出去了园欣。 跑到路邊帖世,他看到長頸鹿在吃樹梢上的葉子。他瞪...
閱讀目標: 1日矫、根據(jù)故事情境練習大栗色兔子和小栗色兔子的對話。 2绑榴、復(fù)述完整的故事哪轿,做繪本演講。 3翔怎、引導(dǎo)幼兒把觀察窃诉、想象與閱讀相結(jié)合赤套,看圖說話飘痛、創(chuàng)編這個童話故事。 小栗色兔...
哄睡I親子I繪本 《猜猜我有多愛你》 這本圖畫書里有一只像孩子的小兔子和一只像爸爸的大兔子宣脉。小兔子像所有的孩子一樣愛比較。它們倆在比賽誰的愛更多一些剔氏。大兔子用智慧贏得了比賽和...