發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：福建
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學(xué)習(xí)認(rèn)知的四個(gè)層次坎匿，深度思考可能只是你的一廂情愿
周日的傍晚，閑著和老婆一起喝茶，一起聊聊一周以來(lái)瑣碎的生活胶滋，聊聊一周的所思所想，說(shuō)說(shuō)一周的歡樂或煩惱悲敷。我們喝得酣暢究恤，聊得輕快的時(shí)候，突然閨女拿著...
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為什么我們的思考通常都是粗淺的后德，很難真正深入部宿，從而做到舉一反三呢？
我們?cè)谌粘＝虒W(xué)或者教孩子寫作業(yè)過程中瓢湃，都有一個(gè)常常迷惑的現(xiàn)象理张，就是很多孩子沒辦法做到“舉一反三”，這到底是為什么呢绵患？ 要回答這個(gè)問題雾叭，我們首先要...
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如何布置作業(yè)才是有效的呢？關(guān)于如何布置作業(yè)落蝙，或者作業(yè)究竟給學(xué)生們帶來(lái)的是什么呢织狐？ 一說(shuō)起作煌，作業(yè)這兩個(gè)字，不僅是學(xué)生們瞬間翻臉赚瘦，家長(zhǎng)也是立馬換了一副嘴臉粟誓。其實(shí)，接觸過很多孩...
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對(duì)于探索性學(xué)習(xí)的一點(diǎn)思考
對(duì)于探索性學(xué)習(xí)的一點(diǎn)思考 這幾年很多人在提探索性學(xué)習(xí)或探究性學(xué)習(xí)起意，好像一提到這個(gè)詞就走在教育前沿了鹰服，從個(gè)人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，其實(shí)在我們的課堂中采用...
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新高考啥操作呢揽咕？文科不分科悲酷，文科吃土去吧！最近新高考鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)亲善，在模式上來(lái)說(shuō)有采取3+3的设易，有采取3+1+2的！ 前面的3大家都知道不用說(shuō)了蛹头，語(yǔ)數(shù)英顿肺。據(jù)說(shuō)福建省采取3+1+2，1在歷史...
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一個(gè)朋友自家孩子幼小銜接真誠(chéng)的思考渣蜗！真心實(shí)用屠尊！再過一個(gè)月也許又有很多小朋友要上小學(xué)了，雖然每個(gè)孩子情況不同耕拷，我還是想說(shuō)說(shuō)孩子上小學(xué)這一年我的思考讼昆，供大家參考。 1. 調(diào)整生活節(jié)奏骚烧。小學(xué)比...
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怎樣幫助孩子更快更好的掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容浸赫？怎樣才能幫助孩子們更好、更快的掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容呢赃绊？ 其實(shí)既峡，作為一個(gè)老師我們通常說(shuō)是要“教書育人”，那就是作為老師一方面要和孩子們建議一種感情的聯(lián)系...
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只有4%留學(xué)生表示取消留學(xué)凭戴，現(xiàn)在這種國(guó)際環(huán)境下您覺得留學(xué)有必要的嗎涧狮？昨晚看了一下全球高等教育分析機(jī)構(gòu)QS (Quacquarelli Symonds) 發(fā)布了一則有關(guān)留學(xué)生的白皮書《新冠疫情如何影響全球留學(xué)生》。...
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南京一中事件的自我反思么夫！我挺校長(zhǎng)者冤！最近幾個(gè)朋友問我，對(duì)于南京一中家長(zhǎng)鬧事怎么看档痪？本來(lái)我想說(shuō)涉枫，其實(shí)和我們沒什么關(guān)系，可細(xì)想可能還是有些關(guān)系的腐螟，尤其畢竟有“全國(guó)K12教育看江蘇”的說(shuō)...