“大師断医,什么是快樂的秘訣滞乙?”
“不要和愚者爭論”
“大師,我完全不同意這就是秘訣”
“是的鉴嗤,你是對的…”
先抱抱你呀??
異地他鄉(xiāng)總歸不那么如意纯趋,現(xiàn)在的我,剛畢業(yè)在外做的第一份工作冷离,很多時(shí)候都不知所措吵冒,在這里沒有人能幫我,遇到問題我常常自己百度尋找解決辦法到深夜西剥,第二天再一個(gè)人去上班痹栖。前兩天下大雪,許多公交線路停運(yùn)瞭空,徒步四十分鐘去上班揪阿,路上的行人匆匆疗我,我不知道他們是不是和我一樣也在為生活奔波,但我知道每個(gè)人都有自己的軌跡和堅(jiān)持南捂。走到公司的那一刻我覺得自己很孤獨(dú)吴裤,但也很棒。加油吧溺健,我親愛的陌生人麦牺,我以愛的名義為我們祝福?
讀書到底有沒有用岭辣,這個(gè)概念不與討論吱晒。這個(gè)急躁的社會,如果你想要成功易结,想要掙大錢枕荞,讀書確實(shí)沒什么用,在書里面搞动,你找不到切實(shí)可行的成功學(xué)躏精,讀萬卷書 行萬里路,不如閱人無數(shù)鹦肿,你去認(rèn)識更多的人矗烛,不論你上的清北上交,還是外國名校的mba箩溃,學(xué)的東西不是最重要的瞭吃,是那些你認(rèn)識的人,和你處在或者將要處在一個(gè)圈子的人涣旨。這就是大多數(shù)人追求的歪架。
讀書,如果帶著功利的目的霹陡,個(gè)人覺得更像是舍本逐末和蚪,于我來講,讀書更像是修身養(yǎng)性烹棉,是一種人格的養(yǎng)成攒霹,就像余秋雨說的那樣:中華文化最終的產(chǎn)物是一種君子人格。讀書可能不會讓你更成功浆洗,但是可以讓你更平和催束,就像楊絳先生那樣,像許許多多的那時(shí)候的大家一樣伏社,能享受最好的抠刺,也能接受最壞的塔淤。
我覺得這是讀書帶給我們的東西。
1 “油瓶倒了买优,千萬別扶”,這是我臨死前才悟出來的道理挺举。 那年我出了家杀赢,就在附近山上的小廟。廟里有三個(gè)和尚湘纵,老師父脂崔、大師兄和小沙彌。老師父年過花甲梧喷,大師兄四十不惑砌左,而我就是那...